Решение от 20.04.2004 г № 2/2С
Об итогах реализации Программы развития образования на период 1999 — 2003 гг. и Программе развития образования в г. Стерлитамаке на 2004 — 2008 гг
Заслушав и обсудив доклад заместителя главы администрации города Хаиткулова Г.Л. "Об итогах реализации Программы развития образования на период 1999 - 2003 гг. и Программе развития образования в г. Стерлитамаке на 2004 - 2008 гг.", городской Совет отмечает, что администрация города, ее отделы и управления совместно с комиссиями городского Совета, депутатами, педагогическими и трудовыми коллективами учреждений образования, предприятиями и организациями города, общественными формированиями проделали определенную работу по реализации Программы развития образования в г. Стерлитамаке на 1999 - 2003 гг., направленную на развитие современной образовательной сети города, многообразия видов учреждений, позволяющего удовлетворять различные образовательные и воспитательные потребности детей, подростков и молодежи.
В ходе реализации Программы развития образования города проведена поэтапная передача ведомственных дошкольных образовательных учреждений в муниципальную собственность, оптимизация сети дошкольных учреждений, что позволило улучшить условия организации учебно-воспитательного процесса ряда учреждений (дошкольного образовательного учреждения N 62, муниципальной гимназии N 2, детского дома, медицинского училища, отделения биологии и химии факультета педагогики и методики начального обучения). На сегодня охват детей дошкольным образованием составляет 78%.
В дошкольных учреждениях работают студии и кружки с ранним изучением иностранного языка, родных языков, кружки национального фольклора, живописи, танца, что позволяет решать задачи формирования гармонично развитой личности с раннего детства.
Произошли существенные изменения в области среднего (полного) общего образования. Открыты татарская гимназия, детский дом, башкирско-турецкий лицей преобразован в башкирский лицей-интернат N 3, создан Центр образования на базе дошкольного образовательного учреждения N 6, средней общеобразовательной школы N 19 и межшкольного учебного комбината, в детской юношеской спортивной школе открыты новые отделения.
Осуществлен переход на четырехлетнее начальное образование во всех общеобразовательных учреждениях и на основное общее образование в специальной коррекционной школе-интернате 1 вида. Организовано изучение башкирского языка как государственного в 38 общеобразовательных учреждениях с 1 по 11 класс с охватом 83,9% учащихся, из года в год увеличивается количество классов с изучением родного башкирского, татарского, чувашского языков.
Расширяется сеть профильных классов и классов с углубленным изучением отдельных предметов. В 2003 - 2004 учебном году в таких классах обучается 5322 учащихся, что составляет 24,5% от общего количества учащихся.
Вариативность образовательных программ и разнообразие профилей дает возможность учитывать индивидуальные особенности, склонности каждого ребенка. Все это способствует росту качества образования, количества выпускников, награжденных золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении", увеличению числа выпускников, продолжающих обучение в высших учебных заведениях нашего города, республики и за ее пределами.
С 2001 года город принимает участие в эксперименте по введению единого государственного экзамена, ведется работа по подготовке к организации предпрофильной подготовки в основной школе и введению профильного обучения в старшей школе.
В общеобразовательных учреждениях, в учреждениях дополнительного образования накоплен определенный положительный опыт по выявлению способных детей и развитию их способностей. Учреждены и вручаются стипендии главы администрации города лучшим учащимся и студентам высших учебных заведений.
Традиционный конкурс профессионального мастерства "Учитель года", конкурс на лучшую разработку учебно-методического пособия способствуют профессиональному росту преподавателей, повышению их компетенции. Ежегодно около 25% педагогов обучаются на курсах повышения квалификации, 25 учителей работают над кандидатскими диссертациями, четверо успешно защитили кандидатские диссертации. Большая работа проводится по обновлению программно-методического, информационного сопровождения всего учебно-воспитательного процесса.
Значительное развитие получила система профессионального образования. Открыт филиал Уфимского авиационного технического университета, проведена подготовительная работа по открытию филиалов Московского финансово-экономического института и Академии финансов и социального обеспечения. Начато обучение по новым специальностям в Стерлитамакском государственном педагогическом институте, Стерлитамакском филиале Башкирского государственного университета, Стерлитамакском филиале Уфимского государственного нефтяного технического университета, в учреждениях среднего профессионального образования.
В рамках реализации Программы развития образования велась совместная работа органов образования, здравоохранения, внутренних дел и других заинтересованных ведомств по профилактике и предупреждению среди несовершеннолетних антисоциальных явлений, правонарушений и преступлений. Особое внимание уделялось организации досуга детей и подростков. В кружках и секциях образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования занимаются 83% учащихся.
Все учреждения образования строят свою работу в соответствии с требованием концепции воспитания гражданина нового Башкортостана, особое внимание уделяя воспитанию уважения к своей Родине, государственной символике, готовности к защите своей Отчизны, воспитанию на примерах жизни и деятельности исторических личностей и важных событий в жизни республики и Российской Федерации. Разработаны и выполняются мероприятия по подготовке и проведению 250-летия национального героя С.Юлаева, 60-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Значительное внимание было уделено сохранению и укреплению здоровья учащихся и воспитанников. Во всех образовательных учреждениях созданы необходимые условия для полноценного питания детей и подростков. Внедрено альтернативное меню, организовано щадящее питание. Охват горячим питанием составляет 90%. Организовано обучение плаванию, закаливание, в учебный процесс внедряются здоровье- и психосберегающие технологии, создаются условия для занятия физической культурой и спортом, пропагандируется здоровый образ жизни. В штатное расписание общеобразовательных учреждений введена должность заместителя директора по спортивно-оздоровительной работе, а в дошкольных учреждениях введены штатные единицы инструктора по физической культуре и психолога.
Уделяется большое внимание летней занятости детей, ежегодно 75% детей охватывается различными видами организованного отдыха.
В городе решаются вопросы социальной защиты педагогов, своевременно выдается заработная плата, выплачиваются все предусмотренные надбавки и пособия, принимаются меры по обеспечению жильем педагогов. За годы реализации программы только по списку очередности городского отдела образования улучшили свои жилищные условия 267 семей, причем 109 из них бесплатно.
Вместе с тем имеются трудности в решении вопросов материально-технического обеспечения работы учебных заведений, остается высокой загруженность школ (25% учащихся занимаются во вторую смену), требуется усиление работы по профилактике детской безнадзорности и преступности, наркомании среди детей и молодежи, увеличение занятости детей и подростков во внеурочное время. Не в полной мере решены вопросы трудоустройства молодежи, выпускников профессиональных учебных заведений.
Растет количество детей, имеющих отклонения в здоровье, болеющих хроническими заболеваниями, с нарушением зрения и осанки.
Имеются недостатки в кадровой работе, повышении профессионального мастерства, освоении современных технологий и методик обучения, не изжиты случаи нарушения педагогической этики, моральных норм, финансово-хозяйственной и служебной дисциплины.
Исходя из вышеизложенного, городской Совет решил:
1.Программу развития образования в городе на 2004 - 2008 годы утвердить (приложение N 1).
2.Администрации города, руководителям учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования:
2.1.Обеспечить доступность и преемственность образования, продолжить работу по повышению качества образования и воспитания на основе современных программ и методик, обеспечить более полное удовлетворение образовательных запросов населения, развивать вариативность и разноуровневость образования с учетом современных требований к образовательной сфере в рамках реализации основных положений Концепции модернизации образования.
2.2.Продолжить работу по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений, активнее привлекать для развития учреждения внебюджетных средств.
2.3.Создать необходимые условия для качественного преподавания предметов регионального компонента, сохранения и развития культуры и языков народов республики.
2.4.Активизировать работу по профилактике первичного употребления наркотиков, табакокурения и алкоголизма, шире пропагандировать здоровый образ жизни.
2.5.Разработать систему мер по организации предпрофильной подготовки в основной школе и введению профильного обучения в старшей школе, расширить формы социального партнерства для более гибкого реагирования на состояние рынка труда.
2.6.Продолжить совместную оперативно-профилактическую работу среди подростков по борьбе с антисоциальными явлениями, по снижению детской беспризорности, безнадзорности и преступности, активизировать профилактическую работу с родителями и общественностью по месту жительства.
2.7.Полнее использовать возможности учреждений культуры, спорта в организации воспитательной работы, организации досуга детей и подростков, расширять сеть кружков, творческих коллективов и спортивных секций, активнее привлекать подростков к занятию спортом.
3.Утвердить закрепление за учебными заведениями шефствующих предприятий и организаций (приложение N 2).
4.Руководителям промышленных предприятий и организаций всех форм собственности:
4.1.Организовать оказание шефской помощи в улучшении материально-технической базы образовательных учреждений, в проведении текущего ремонта и поддержании зданий и коммуникаций в рабочем состоянии.
4.2.Активизировать работу комиссий по содействию семье и школе, способствовать повышению роли трудовых коллективов в вопросах обучения и воспитания подрастающего поколения.
5.Городскому финансовому управлению (Погорелец Р.К.) обеспечить финансирование исполнения Программы развития образования в г. Стерлитамаке на 2004 - 2008 гг. в пределах утвержденного бюджета отдела образования.
6.Снять с контроля решение городского Совета N 1/2с от 26.05.1999 "О Программе развития образования в городе на период 1999 - 2003 гг.".
7.Контроль за выполнением данного решения возложить на комиссию городского Совета по вопросам образования, науки, культуры и социальной защиты населения (Кузнецова Е.Г.).
8.Протокольно:
8.1.Обратиться к депутату Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по Стерлитамакскому округу N 8 Старкову А.М. о содействии в выделении 6 млн. рублей на приобретение компьютерной техники в образовательные учреждения города.
8.2.Исключен
8.3.Обратиться в Правительство Республики Башкортостан о дополнительном выделении средств на противопожарные мероприятия в сумме 20 млн. рублей, на капитальный ремонт и реконструкцию кровли образовательных учреждений в сумме 125 млн. рублей.
Председатель
городского Совета
Ф.Г.ХАСАНОВ
Приложения
2004-04-20 Приложение к Решению от 20 апреля 2004 года № 2/2С Программа
2004-04-20 Приложение к Решению от 20 апреля 2004 года № 2/2С