Решение от 14.05.2008 г № 324
Об информации Вагапова Р.М. «О ходе реализации Программы развития образования Дюртюлинского района и г. Дюртюли на 2004 — 2008 годы»
В целях контроля реализации Программы развития образования на территории района, руководствуясь ст. 35 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Совет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан решил:
1.Информацию Вагапова Рамиля Миннигалиевича - заместителя главы Администрации муниципального района Дюртюлинский район, начальника отдела образования - "О ходе реализации Программы развития образования Дюртюлинского района и г. Дюртюли на 2004 - 2008 годы" принять к сведению (прилагается).
Председатель
Совета
Р.Н.ГУМЕРОВ
ИНФОРМАЦИЯ
О ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЮРТЮЛИНСКОГО РАЙОНА И Г. ДЮРТЮЛИ НА 2004 - 2008 ГОДЫ
В рамках реализации Программы развития образования соблюдается преемственность и непрерывность всех уровней образования, усилены гуманистическая и практическая направленности содержания учебно-воспитательной работы, уделяется серьезное внимание национально-региональному компоненту.
Система образования района включает 79 образовательных учреждений.
За последние 4 года были закрыты 2 основные школы, 7 филиалов и 1 детский сад. 4 детских сада переведены в здания школ.
Из 28 дошкольных образовательных учреждений 19 расположены в сельской местности. 2796 детей посещают детский сад, что составляет 75% детей дошкольного возраста в районе.
Ведется большая работа по укреплению материально-технической базы детских садов: за последние два года сделана реконструкция крыши, мягкая кровля заменена на шатровую в детском саду N 12, проведен капитальный ремонт кухни в детских садах N 6, N 7, N 8. В 2007 году по результатам аттестации и аккредитации Министерства образования Республики Башкортостан детскому саду N 10 г. Дюртюли присвоена первая категория и статус - "Центр развития ребенка".
Основное направление деятельности педагогов дошкольных учреждений - это сохранение и укрепление здоровья детей. Для малышей с нарушением здоровья работают логопедические, коррекционные группы, кабинеты с физиотерапевтическим оборудованием. Ежегодно увеличивается количество детей, нуждающихся в коррекционной помощи (в 2005 году их было 117, в 2006 - 158, в 2007 - 171), поэтому в детских садах открываются дополнительные группы.
В общеобразовательных учреждениях апробируются варианты экспериментального базисного учебного плана. В гимназии N 2 с 2005 года, в гимназии N 3, в средней школе N 4 с 2006 года ведется профильное обучение в 10 - 11 классах. В 9-ти школах созданы универсальные классы с углубленным изучением отдельных предметов. В 14 общеобразовательных учреждениях района проводится предпрофильная подготовка девятиклассников. Гимназия N 2 города с сентября 2006 года является районной опорной методической площадкой по введению предпрофильной подготовки и профильного обучения. Однако остается проблемой открытие профильных классов в сельских школах из-за малого количества учащихся, слабого материально-технического оснащения школ, недостаточного уровня квалификации учителей.
Программа развития образования предполагала формирование системы грантов для финансовой поддержки общеобразовательных учреждений и педагогов, занимающихся инновационной и научной деятельностью. Это участие общеобразовательных учреждений и учителей района в приоритетном национальном проекте "Образование", стимулирование учителей, подготовивших победителей республиканских олимпиад и конкурсов, проведение районного слета победителей олимпиад и конкурсов, медалистов. Победитель районного конкурса "Учитель года" третий год награждается путевкой в санаторий-профилакторий - призом главы Администрации муниципального района.
В учреждениях образования придается важное значение развитию национальной культуры, внедрению инновационных технологий в преподавании родных языков. С сентября 2007 года в городских общеобразовательных учреждениях введена одна ставка, в сельских школах - полставки заместителя директора по родным языкам. В школах N 1 города и села Москово созданы республиканские экспериментальные площадки по башкирскому и татарскому языкам. Успешно действует экспериментальная площадка по русскому языку на базе школы N 4 города, что способствует достижению хороших результатов учащихся на республиканских и всероссийских олимпиадах и конкурсах.
В рамках информатизации образования кабинеты информатики пополняются компьютерами нового поколения, все общеобразовательные учреждения имеют доступ в Интернет.
Злободневным для учреждений образования района остается вопрос ремонта и содержания зданий. С 2004 года произведены капитальный ремонт крыши СОШ N 1, N 4, гимназии N 2, средней школы с. Иванаево, с. Староянтузово, с. Нижнеманчарово, капитальный ремонт теплосети в средней школе с. Семилетка, проектирование и монтаж новой котельной в средней школе с. Нижнеманчарово. Оборудована автоматическая пожарная сигнализация в 12 общеобразовательных учреждениях, в 20-ти установлены молниеотводы, в 10-ти проведена огнезащитная обработка деревянных конструкций.
Во всех общеобразовательных учреждениях созданы Попечительские советы, однако не везде они работают успешно.
В районе сложилась определенная система воспитательной работы. Республиканские Программы "Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения" и "Формирование гражданина нового Башкортостана" стали основой построения воспитательной работы по трем направлениям: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, формирование здорового образа жизни. Деятельность по этим направлениям осуществляется совместно с родителями, органами ученического самоуправления, детскими общественными организациями, социумом.
В целях профилактики правонарушений среди учащихся во всех общеобразовательных учреждениях действуют Советы профилактики, общественные наркологические посты.
Сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них принципов здорового образа жизни - главное направление работы учреждений образования района. В текущем году завершается работа по получению лицензии на медицинскую деятельность медкабинетов, стоматологических и физиотерапевтических кабинетов образовательных учреждений. В этих кабинетах произведен ремонт, провели воду, канализацию, приобретено недостающее оборудование и инвентарь.
Положительно влияет на здоровье детей и реализация программы "Школьное молоко", дополнительное питание для детей из многодетных малообеспеченных семей. Решается вопрос о возобновлении в школах витаминизированного чая.
Программа развития образования предусматривала создание физкультурно-оздоровительных центров в школах сел Семилетка, Иванаево, Исмаилово. Часть данной работы выполнена в СОШ с. Иванаево, произведен капитальный ремонт спортивного тира в 2007 году, в 2008 году ремонт спортзала данной школы. Учебные планы приведены в соответствие по выполнению данного пункта Программы. Но остается еще много работы. Поэтому решение этой задачи мы выдвигаем на первый план. Необходимо совершенствовать деятельность физкультурно-оздоровительного центра СОШ N 5, продумать и дальнейшее развитие классов спортивного профиля данной школы.
Для организации летнего отдыха детей ежегодно формируются пришкольные, профильные лагеря, лагеря труда, лагеря для детей из многодетных и малообеспеченных семей, где поправляют свое здоровье более 90% учащихся.
Остро стоит вопрос аттестации рабочих мест по учреждениям образования. Из расчета аттестация одного рабочего места 600 рублей, для выполнения этой работы необходимо более 1,6 млн. рублей. Для выполнения работ по установлению автоматической пожарной сигнализации учреждениям образования необходимо более 4,5 млн. рублей. Особенно злободневно стоит вопрос с детскими садами. Из 28 детских садов ни в одном не произведен монтаж автоматической пожарной сигнализации. При решении данных вопросов, прошу, уважаемый Равиль Шарифянович, выделить целевые финансовые средства.
Благодарю за внимание.
Заместитель главы
Администрации - начальник
отдела образования
Р.М.ВАГАПОВ