Приложение к Постановлению от 27.10.2008 г № 372
РАЗМЕРЫ
КОМПЕНСАЦИОННЫХ ВЫПЛАТ С УЧЕТОМ СПЕЦИФИКИ РАБОТЫ
В УЧРЕЖДЕНИЯХ (КЛАССАХ, ГРУППАХ) В ЗАВИСИМОСТИ
ОТ ИХ ТИПОВ, ВИДОВ <*>
┌──────────────────────────────────────────────────────────┬──────────────┐ │ Наименование показателя │ Размер, % │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Специалистам и руководящим работникам за работу в│25 │ │образовательных учреждениях, расположенных в сельской│ │ │местности и рабочих поселках в соответствии с│ │ │законодательством Республики Башкортостан │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Учителям и другим педагогическим работникам за│20 │ │индивидуальное обучение на дому на основании медицинского│ │ │заключения детей, имеющих ограниченные возможности│ │ │здоровья │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Руководителям, заместителям руководителя, руководителям│15 │ │структурных подразделений, педагогическим работникам│ │ │колледжей │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Директорам, заместителям директоров по учебной, учебно-│15 │ │воспитательной работе и воспитательной работе, по│ │ │иностранному языку, по производственному обучению,│ │ │преподавателям, воспитателям, старшим воспитателям,│ │ │старшим вожатым, владеющим иностранным языком и│ │ │применяющим его в практической работе в│ │ │общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением│ │ │иностранного языка │ │ │заведующим, воспитателям, старшим воспитателям дошкольных│10 │ │образовательных учреждений, владеющим иностранным языком│ │ │и применяющим его в практической работе │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работникам, занятым в туберкулезных (противотуберкулезных)│70 │ │государственных учреждениях здравоохранения и структурных│ │ │подразделениях для больных детей с туберкулезной│ │ │интоксикацией, малыми и затихающими формами туберкулеза │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работникам, занятым в туберкулезных (противотуберкулезных)│100 │ │государственных учреждениях здравоохранения и структурных│ │ │подразделениях для лечения детей больных легочными формами│ │ │туберкулеза │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работникам психиатрических (психоневрологических) и│25 │ │наркологических государственных учреждений здравоохранения│ │ │и структурных подразделений │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работникам лечебно-профилактических государственных│25 │ │учреждений, в том числе санаториев и их структурных│ │ │подразделений, предназначенных для детей с поражением│ │ │центральной нервной системы (с органическим поражением│ │ │центральной нервной системы), с нарушением психики │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работа в специальных (коррекционных) образовательных│15 - 20 ---- │ │учреждениях, классах, группах для обучающихся,│ │ │воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с│ │ │задержкой психического развития) │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Работа в оздоровительных образовательных учреждениях│15 - 20 ---- │ │санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся│ │ │в длительном лечении │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Медицинским работникам специальных учебно-воспитательных│30 │ │учреждений для детей и подростков с девиантным поведением │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │За работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и│20 │ │детей, оставшихся без попечения родителей, а также за│ │ │работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без│ │ │попечения родителей, учреждений начального и среднего│ │ │профессионального образования │ │ │за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и│дополнительно │ │детей, оставшихся без попечения родителей, а также в│15 - 20 --- │ │группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения│ │ │родителей, учреждений начального профессионального│ │ │образования, с контингентом обучающихся (воспитанников) с│ │ │отклонениями в развитии, с задержкой психического развития│ │ │либо нуждающихся в длительном лечении, а также в│ │ │специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и│ │ │подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в│ │ │умственном развитии │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Учителям и другим педагогическим работникам за│20 │ │индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на│ │ │длительном лечении в детских больницах (клиниках) и│ │ │детских отделениях больниц для взрослых │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Специалистам психолого-педагогических и медико-│20 │ │педагогических комиссий, логопедических пунктов │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Учителям общеобразовательных учреждений всех видов│20 │ │(классов, групп и учебно-консультационных пунктов) с│ │ │нерусским языком обучения, расположенных в сельской│ │ │местности и поселках городского типа, - за часы занятий по│ │ │русскому языку в 1 - 11 (12) классах и литературе в 5 - 11│ │ │(12) классах преподавателям учреждений начального и│ │ │среднего профессионального образования │ │ │(в группах, отделениях) с нерусским языком обучения,│ │ │расположенных в сельской местности и поселках городского│ │ │типа, - за часы занятий по русскому языку и литературе │ │ │учителям и преподавателям национального языка и литературы│ │ │общеобразовательных учреждений, учреждений начального и│ │ │среднего профессионального образования всех видов│ │ │(классов, групп и учебно-консультационных пунктов) с│ │ │русским языком обучения; воспитателям (учителям) │ │ │дошкольных образовательных учреждений с русским языком│15 │ │обучения, ведущим занятия по национальным языкам │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────┤ │Женщинам, работающим в сельской местности на работах, где│30 │ │по условиям труда рабочий день разделен на части (с│ │ │перерывом рабочего времени более двух часов подряд) │ │ └──────────────────────────────────────────────────────────┴──────────────┘
--------------------------------
<*> При наличии оснований для применения двух и более компенсационных выплат доплата определяется по каждому основанию к оплате за фактическую нагрузку.
<**> Конкретный перечень работников, которым устанавливается повышение к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам), и их конкретный размер определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении, или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений.
Надбавка за специфику работы не образует новую ставку заработной платы, оклад (должностной оклад) и не учитывается при начислении стимулирующих и компенсационных выплат.