Приложение к Решению от 03.09.2010 г № 486 Устав
Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № ____ города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан
Утверждаю
Глава администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан
____________________Н.А.Хорошилов
«____» _________________ 20__г.
Принят общим собранием коллектива общеобразовательного учреждения
протокол №_____
от «___» ____________ 2010г.
1.Общие положения
1.1.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № ____ города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан (далее - Учреждение) является правопреемником _______________ (указать название ранее действовавшей организации) и передано в собственность муниципального образования в соответствии с постановлением Правительства Республики Башкортостан №312 от 30.12.2005 года.
1.2.Официальное наименование Учреждения:
полное: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № ___ города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан;
сокращенное: МБОУ СОШ №___ г.Бирска.
1.3.Место нахождения Учреждения: ______________________.
1.4.Учреждение является некоммерческой организацией, финансовое обеспечение деятельности которой осуществляется полностью или частично за счет средств местного бюджета на основе утвержденной сметы доходов и расходов.
1.5.Учреждение является юридическим лицом, находящимся в ведении муниципального образования.
Функции учредителя Учреждения от имени муниципального образования осуществляет глава Администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
Отношения между Учреждением и учредителем, не урегулированные настоящим уставом, определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с действующим законодательством и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
учредитель:
- утверждает устав учреждения;
- разрабатывает целевые программы в области образования с целью проведения согласованной государственной политики, учитывая местную специфику;
- осуществляет контроль за образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью учреждения;
- получает ежегодный отчет от учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
- определяет порядок приема граждан в учреждение;
- осуществляет контроль за соблюдением государственных образовательных стандартов и качеством обучения в учреждении. В случае нарушений деятельности Учреждения, принимает необходимые меры в рамках своей компетенции.
Учреждение находится в ведомственном подчинении Управления образования администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан (далее – Управление образования).
Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установ-ленные законодательством РФ и РБ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изобра¬жением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образо¬вания.
1.6.Учреждение имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, печать, штампы и бланки со своим наименованием, а также следующие лицевые счета, открываемые в территориальных органах Министерства финансов Республики Башкортостан:
по учету операций по исполнению расходов местного бюджета;
по учету средств, полученных от предпринимательской деятельности и иной приносящей доход деятельности;
по учету средств, полученных во временное распоряжение.
1.7.Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе от своего имени совершать сделки, приобретать и осуществлять имущественные права, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан.
1.8.Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан, Законом «Об образовании» Российской Федерации и Законом «Об образовании» Республики Башкортостан, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, федеральными законами и законами Республики Башкортостан, нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан в пределах их компетенции, муниципальными правовыми актами муниципального района Бирский район РБ, решениями Представительного органа местного самоуправления – Совета муниципального района Бирский район Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями Администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан, а также настоящим Уставом.
1.9.В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно- политических и религиозных движений и организаций.
Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.
1.10.Организационно-правовая форма – бюджетное учреждение; форма собственности – муниципальная собственность; тип - общеобразовательное учреждение; вид – средняя общеобразовательная школа.
2.Цели и виды деятельности Учреждения
2.1.Целями Учреждения является реализация права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
2.2.Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:
образовательную, воспитательную.
В учреждении предусматривается дневная форма обучения. Общеобразовательные программы с учетом потребностей и возможностей обучающихся могут осваиваться также в следующих формах: семейное образование, самообразование, экстернат. Допускается сочетание различных форм получения образования.
Независимо от получения образования в рамках основной общеобразовательной программы действует единый государственный стандарт общего образования.
Учреждение может предоставлять дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), в том числе и платные, за пределами определяющих его статус образовательных программ (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги).
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета.
Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:
— платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо обра-зовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета;
— потребность в платных образовательных услугах определяется путем опроса учащихся и родителей;
— Учреждением разрабатывается Положение о платных услугах и долж-ностные инструкции для работников, принимающих участие в оказании таких услуг;
— Учреждением составляется и утверждается смета доходов и расходов;
— директором Учреждения издается приказ по Учреждению об органи-зации платных дополнительных образовательных услуг;
— заключаются договора с родителями, форма договора утверждается попечительским советом Учреждения;
— родители оплачивают услуги в отделениях банков, предъявляя в Учреждение квитанции об оплате; сбор наличных средств в Учреждении запрещается;
— Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имею¬щие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.
2.3.Учреждение может осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано.
Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых являются отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения.
Учреждение может осуществлять следующие виды предпринимательской деятельности<1>:
– ;
– ;
– ;
– ;
– .
2.4.Отдельные виды деятельности могут осуществляться Учреждением только на основании специальных разрешений (лицензий).
Перечень этих видов деятельности определяется федеральным законом.
2.5.Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим уставом.
3.Имущество Учреждения
3.1.Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального района Бирский район Республики Башкортостан и передается на праве оперативного управления главой администрации муниципального образования, согласно прилагаемому перечню имущества.
3.2.Учреждение вправе владеть и пользоваться переданным на праве оперативного управления муниципальным имуществом в порядке установленном законодательством и настоящим Уставом.
Учреждение не вправе совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение либо обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств бюджета муниципального образования, бюджетов муниципальных внебюджетных фондов.
3.3.Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и иных формах являются:
- имущество, переданное Администрацией муниципального образования;
- имущество, приобретенное за счет финансовых средств Учреждения, в том числе за счет доходов, получаемых от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
- финансовое обеспечение из бюджета муниципального района;
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- выручка от реализации товаров, работ, услуг;
- другие не запрещенные законом поступления.
3.4.Доходы, полученные Учреждением от разрешенной настоящим уставом предпринимательской деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.
3.5.При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
зарегистрировать в установленном порядке право оперативного управления закрепленным за ним недвижимым имуществом;
эффективно использовать имущество;
обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом данного имущества в процессе эксплуатации);
осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества, при этом не подлежат возмещению любые произведенные расходы по улучшению имущества.
3.6.Имущество Учреждения, закрепленное на праве оперативного управления, может быть изъято у него полностью или частично администрацией муниципального образования в случаях, предусмотренных законодательством и муниципальными правовыми актами.
3.7.Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляется в установленном муниципальными правовыми актами порядке.
4.Организация деятельности Учреждения
4.1.Учреждение самостоятельно осуществляет определенную настоящим уставом деятельность в соответствии с законодательством.
Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными нормативными актами: приказами, положениями, инструкциями, правилами, трудовыми договорами, должностными инструкциями и иными видами локальных актов. Локальные акты Учреждения не должны противоречить настоящему Уставу, законодательным актам в области образования.
4.2.Для осуществления установленной настоящим Уставом деятельности Учреждение имеет право:
- заключать договоры с юридическими и физическими лицами на предоставление работ и услуг в соответствии с видами деятельности Учреждения, указанными в пунктах 2.2 и 2.3. настоящего устава;
- привлекать для осуществления своей деятельности на экономически выгодной договорной основе другие предприятия, учреждения, организации и физических лиц;
- приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов;
- осуществлять внешнеэкономическую и иную деятельность в установленном законодательством порядке;
- планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с собственником, а также исходя из спроса потребителей на продукцию, работы и услуги заключенных договоров;
- осуществлять функции муниципального заказчика, переданные в установленном порядке, по размещению муниципальных заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг за счет выделяемых им средств местного бюджета.
К компетенции Учреждения относятся:
- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями в пределах собственных финансовых средств;
- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
- подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
- использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- разработка и утверждение компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования образовательных программ и учебных планов;
- разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;
- разработка и утверждение по согласованию с Управлением образования учебных планов и годовых календарных учебных графиков;
- установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
- установление заработной платы работников, в том числе, надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;
- разработка и принятие Устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;
-разработка и принятие правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;
- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и требованиями законодательства;
- выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
- реализация дополнительных образовательных программ и ока-зание дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных, за пределами основных образовательных программ;
- по согласованию с Учредителем аренда и сдача в аренду объ¬ектов собственности и др.;
Учреждение имеет право создавать с согласия органа местного самоуправления – администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан филиалы без права юридического лица, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и государственная аккредитация филиалов осуществляется в порядке, установленном для Учреждения.
Филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом создавшего их Учреждения и действуют на основании утвержденного им Положения. Ответственность за деятельность своих филиалов несет Учреждение.
4.3.Учреждение обязано:
- представлять в Администрацию муниципального района Бирский район РБ необходимую сметно-финансовую документацию в полном объеме по утвержденным формам и по всем видам деятельности;
- нести ответственность в соответствии с законодательством за нарушение договорных, расчетных обязательств;
- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции (работ, услуг);
- создавать для своих работников безопасные условия труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием, либо иное повреждение здоровья, связанное с исполнением им трудовых обязанностей;
- осуществлять мероприятия по мобилизационной подготовке в установленном законодательством порядке;
- нести ответственность за сохранность и использование в установленном порядке документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и других);
- обеспечивать передачу на государственное хранение в архивные фонды документов, имеющих научно-историческое значение, в соответствии с согласованным перечнем документов;
- осуществлять оперативный бухгалтерский учет результатов своей деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством;
- производить расходование бюджетных средств в соответствии со сметой доходов и расходов, утвержденной главным распорядителем бюджетных средств, и доведенными лимитами бюджетных обязательств;
- осуществлять контроль за правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты, начисление, учет, принятие решений о возврате (зачете) излишне уплаченных платежей, закрепленных за Учреждением, в бюджет.
4.4.За искажение муниципальной отчетности должностные лица Учреждения несут установленную законодательством дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.
4.5.Ревизия деятельности Учреждения осуществляется Администрацией муниципального района Бирский район РБ в пределах их компетенции, установленной муниципальными правовыми актами.
4.6.Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и средств, полученных в установленном порядке от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
4.7.Основными задачами Учреждения является создание условий:
а) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;
б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;
в) для формирования у обучающихся современного уровня знаний;
г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
д) для осознанного выбора профессии.
4.8.Образовательный процесс.
4.8.1.Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного общего образования, осуще¬ствляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням обра¬зования:
I ступень — начальное общее образование — обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни (нормативный срок обучения – 4 года – 1-4 кл.).
Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
II ступень — общее образование — обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего обра-зования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределе-нию (нормативный срок обучения – 5 лет – 5-9 кл.).
III ступень — среднее (полное) общее образование — является завер-шающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (пол-ного) общего образования, развитие устойчивых познавательных инте-ресов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обу-чения (нормативный срок обучения – 2 года – 10-11кл).
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для орга¬низации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реали¬зацию интересов, способностей и возможностей личности.
По желанию обучающихся и их родителей, исходя из возможностей Учреждения, может быть введено обуче¬ние по различным профилям и направлениям.
4.8.2.Содержание образования определяется образовательными программами, раз¬рабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоя¬тельно на основе государственных образовательных стандартов.
4.8.3.Для осуществления образовательного процесса Учреждение разра¬батывает и утверждает приказом годовой учебный план, годовой календарный учеб¬ный график и расписание учебных занятий.
Годовой учебный план создается образовательным Учреждением само¬стоятельно на основе базисного учебного плана. Учеб¬ная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с требованиями действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Годовой учебный план и годовой календарный учебный график утверждаются руководителем Учреждения и согласовываются с Управлением образования администрации муниципального района Бирский район Республики Башкортостан.
Расписание учебных занятий проходит экспертизу и согласовывается с Бирским Территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Республике Башкортостан.
4.8.4.Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке <2>; В Учреждении ведется изучение башкирского языка, как государственного в соответствии с учебными планами. Обучающимся предоставляется право изучать и обучаться на родном языке.
4.8.5.Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттес¬тацией выпускников.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью общеобразовательного учреждения.
Выпускники общеобразовательных учреждений, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».
В соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающихся педагогический совет Учреждения принимает решение о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаме¬нов в 5-8 и 10-х классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения обучающихся и их родителей не позднее января текущего учебного года.
Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется учителями по 5-балльной системе (минимальный балл – 1; максимальный балл -5). В первом классе осуществляется обучение без домашних заданий и балльного оценивания знаний обучающихся.
При промежуточной аттестации оценка в баллах выставляется:
- во 2-9 классах - за каждую четверть;
- в 10-11 классах – за полугодие.
В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки, которые вносятся в сводную ведомость результатов обучения в классном журнале.
4.8.6.Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного учреждения.
4.8.7.Обучающиеся на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности возлагается на их родителей (законных представителей), Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
4.8.8.Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
4.8.9.Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.
4.8.10.Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется действующим Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образо¬вания и науки Российской Федерации.
4.8.11.Для детей, нуждающихся в длительном лечении, имеющих показания в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья Учреждение организует учебные занятия на дому. Родители (законные представители) обязаны создать необходимые условия для прове¬дения занятий на дому.
4.8.12.Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Продолжитель¬ность учебного года в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении в 1-х классах —33 недели, во 2—11-м классах не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.
Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) — 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
4.8.13.В соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами в Учреждении устанавливается следующий режим занятий:
а) продолжительность учебной недели для обучающихся 2-11 классов составляет 6 дней; начало уроков в I смене — в 8.30, во II смене — в 14.00, продолжи¬тельность урока — 45 минут; перемены между уроками устанавливаются с учетом необходимости организации активного отдыха и питания обучающихся.
б) при наличии в Учреждении двухсменных занятий во II смене не могут обучаться учащиеся 1-х, 5-х, 9-х, 11-х классов и классов компенсирующего обучения.
в) начало занятий групп продленного дня в I смене — 8.30, во II смене — после окончания последнего урока I смены и уборки помещения.
г) обучение в 1-м классе следует проводить с соблюдением следующих требований:
- учебные занятия проводятся только в первую смену;
- 5-дневная учебная неделя;
- организация облегченного учебного дня в середине учебной недели;
- проведение не более 4-х уроков в день;
- продолжительность уроков - не более 35 минут;
- организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;
- использование «ступенчатого» режима обучения в 1 полугодии (в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут каждый; со второй четверти - 4 урока по 35 минут каждый);
д) все обучающиеся обеспечиваются горячим питанием, питание обучающихся производится в соответствии с утвержденным графиком;
е) медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников Учреждения обеспечивают органы здравоохранения. Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
4.8.14.Количество классов и групп продленного дня в Учреждении опре¬деляется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.
4.8.15.При проведении занятий по иностранному языку в 4—11 классах и трудовому обучению в 5— 11 классах, физической культуре в 10—11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий), при организации профильных классов и элективных курсов допускается деление класса на две группы при наполняемости 25 человек.
При наличии необходимых средств возможно деление на группы клас¬сов с меньшей наполняемостью, а также 1—4 классов при изучении иност¬ранного языка.
4.8.16.С учетом интересов родителей (законных представителей) по со¬гласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоовья.
4.8.17.Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.
4.8.18.Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан порядке ответственность за:
а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соот¬ветствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество обра¬зования своих выпускников;
г) ущерб, причиненный здоровью обучающихся и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса и исполнения последними своих трудовых обязанностей по вине администрации образовательного учреждения;
д) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.
4.9.Участники образовательного процесса
4.9.1.Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники, роди¬тели (законные представители) обучающихся.
4.9.2.Порядок приема в Учреждение осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.
В 1 класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте. В соответствии с действующими санитарно- эпидемиологическими правилами и нормативами, обучение детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, проводится с соблюдением всех гигиенических требований по организации пребывания детей шестилетнего возраста.
4.9.3.Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом дирек¬тора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:
— заявление о приеме на имя руководителя Учреждения;
— копию «Свидетельства о рождении» (заверяется директором Учреж-дения);
— медицинскую карту ребенка;
— паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.
4.9.4.Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при предо¬ставлении следующих документов:
— заявления родителей о приеме на имя директора Учреждения;
— табеля с годовыми оценками, заверенного печатью школы;
— выписки с текущими оценками по всем предметам, заверенной печатью школы (при поступлении в Учреждение в течение учебного года);
— личного дела ученика;
— медицинской карты ученика;
— паспорта одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, справки о месте проживания ребенка.
При поступлении в 10-й класс учащихся, обучавшихся в учреждении необходимо представить:
- заявление родителей на имя руководителя Учреждения;
- аттестат об основном общем образовании.
Количество организуемых десятых классов не регламентируется.
4.9.5.При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, другими документами, регламентирующими осуществление учебно-воспитательного процесса.
Отношения учреждения и родителей (законных представителей) обучающихся регламентируются договором о взаимоотношениях.
4.9.6.Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
- получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- выбор образовательного учреждения и формы получения образования;
-обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационным фондом;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избран¬ными в Совет Учреждения;
-уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- добровольное вступление в общественные организации;
- перевод в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
- получение горячего питания, медицинского обслуживания;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
4.9.7.Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- выполнять Устав Учреждения, соблюдать правила для обучающихся;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.
4.9.8.Обучающимся Учреждения запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
4.9.9.Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
По решению органа управления Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
4.9.10.Родители (законные представители) имеют право:
- выбирать образовательное учреждение и форму получения образования;
- защищать законные права и интересы обучающихся;
- участвовать в управлении Учреждением, избирать и быть избран¬ным в Совет Учреждения, Попечительский совет, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;
- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда рассматривается вопрос об успеваемости и пове¬дении их ребенка;
- при обучении ребенка в форме семейного образования, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося; посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разреше¬ния директора Учреждения и согласия учителя, преподающего урок;
- знакомиться с Уставом Учреждения и локальными актами, регла-ментирующими учебно-воспитательный процесс;
- посещать Учреждение и беседовать с педагогами;
- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для разви¬тия Учреждения;
4.9.11.Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.
4.9.12.Родители (законные представители) обязаны нести ответствен-ность за:
- воспитание своих детей и получение ими общего образо¬вания;
- ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;
- выполнение Устава Учреждения;
- посещение проводимых школой родительских собраний;
- бережное отношение обучающегося к государственной собственности;
4.9.13.На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. Представляются следующие документы:
— заявление о приеме на работу;
— паспорт (с указанием места жительства);
—документы об образовании;
— трудовая книжка;
—медицинские документы, установленные действующим законода-тельством.
4.9.14.При приеме на работу администрация Учреждения знакомит при¬нимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:
— коллективным договором;
— Уставом образовательного учреждения;
— правилами внутреннего трудового распорядка;
— должностными инструкциями;
— комплектом нормативных правовых актов, содержащих требования охраны труда в соответствии со спецификой деятельности;
— учредительными документами;
— другими документами, характерными для данного Учреждения.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФСР.
4.9.15.Педагогические работники обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных харак-теристик;
- выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового рас-порядка;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения челове-ческого достоинства обучающихся;
- периодически проходить медицинские обследования;
- охранять жизнь и здоровье детей;
- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.
4.9.16.Работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением;
- защиту профессиональной чести и достоинства.
4.9.17.Педагогические работники Учреждения имеют право на:
- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обуча¬ющихся;
- повышение своей квалификации;
- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- удлиненный оплачиваемый отпуск;
- длительный (до одного года) отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии с установленным Положением о нем, порядке (либо в порядке установленном Учредителем).
- социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;
- проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профес-сионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, подан-ной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.
4.9.18.Оплата труда работников школы производится в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами и законодательными документами.
4.9.19.Трудовые отношения с работниками Учреждения, могут быть прекращены по инициативе администрации Учреждения, в соответствии с трудовым законодательством РФ.
5.Управление Учреждением
5.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством и настоящим уставом.
5.2.Высшим должностным лицом Учреждения является его Руководитель (директор), назначаемый и освобождаемый главой администрации муниципального района Бирский район РБ.
5.3.Руководитель Учреждения действует на основе законодательства и настоящего устава, осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен главе администрации муниципального района Бирский район РБ.
5.4.Руководитель Учреждения по вопросам, отнесенным законодательством к его компетенции, действует на принципах единоначалия.
5.5.Руководитель Учреждения выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:
- назначает заместителей по согласованию с главой администрации муниципального образования;
- действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных и муниципальных органах, предприятиях, организациях, учреждениях;
- в пределах, установленных настоящим уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;
- открывает лицевые счета Учреждения;
- по согласованию с главой администрации муниципального образования утверждает структуру Учреждения, штатное расписание и сметы его структурных подразделений;
- в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения и обучающимися;
- назначает на должность и освобождает от должности работников, заключает с ними трудовые договоры.
- утверждает графики работ и расписания учебных занятий;
- контролирует совместно со своими заместителями по учебно-воспита-тельной работе деятельность педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспита¬тельных мероприятий;
- распределяет совместно с профсоюзным комитетом учебные на¬грузки педагогических работников Учреждения;
- назначает председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;
- решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.
5.6.Руководитель Учреждения несет ответственность за:
- нецелевое использование средств бюджета муниципального района и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящий доход деятельности;
- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;
- получение кредитов (займов);
- приобретение акций, облигаций и иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;
- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.
5.7.Руководитель Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему зако¬нодательству.
5.8.Руководитель Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.
5.9.Отношения работников и Учреждения, возникающие на основании трудового договора, регулируются трудовым законодательством.
5.10.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с зако¬нами Российской Федерации, Республики Башкортостан «Об образовании», Типовым положением об общеобразователь¬ном учреждении, настоящим Уставом на принципах демократичности, открытости, приори¬тета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и само¬управления.
5.11.Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Пол¬номочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собра¬нием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работ¬ников Учреждения.
5.12.Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:
а) обсуждать и принимать «Коллективный договор»;
б) обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;
в) избирать делегатов на конференцию по выборам Совета. Учреждения.
5.13.Коллектив образовательного Учреждения составляют все участники образовательного процесса.
К компетенции коллектива относятся разработка и принятие Устава Учреждения для внесения его на утверждение.
5.14.На основании Закона Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании» в Учрежде¬нии создается Совет Учреждения. Совет Учреждения является высшим органом самоуправления и представляет интересы всех участников образовательного процесса: обучающихся, учителей, родителей и действует на основании Положения о Совете учреждения.
5.15.На основании Закона Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании» в соответствии с Уставом создается Попечительский совет Учреждения и работает на основании Положения о попечительском совете Учреждения.
5.16.В целях развития и совершенствования воспитательно-образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Учреждении действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения;
Педагогический совет осуществляет следующие функции:
— разрабатывает образовательную программу Учреждения и представ-ляет ее для принятия Совету Учреждения;
— обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
— принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном учебном году;
— решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе обучаю¬щихся из класса в класс «условно», о повторном прохождении годового программного материала учащимися, имеющими неудовлетворительные отметки по учебным дисциплинам;
— решает вопрос об исключении обучающегося из Учреждения в соответствии с уставом Учреждения;
— утверждает план работы Учреждения на учебный год;
—утверждает характеристики учителей, представляемых к награждению.
Педагогический совет действует на основании Положения о педагогическом совете.
5.17.В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.
Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.
6.Реорганизация и ликвидация Учреждения
6.1.Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению главы администрации муниципального района Бирский район РБ или по решению суда в установленном законодательством порядке.
6.2.Учреждение может быть ликвидировано по решению:
а) главы администрации муниципального района Бирский район РБ;
б) суда;
Имущество и денежные средства ликвидируемого Учреждения после расчетов, произведенных в установленном порядке с местным бюджетом, с кредиторами, с работниками Учреждения, остаются в муниципальной собственности Республики Башкортостан.
При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки учета и т.п.) передаются на хранение в архивные фонды по месту нахождения Учреждения.
Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.
Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.
7.Порядок внесения изменений и дополнений в настоящий Устав
7.1.Изменения и дополнения, вносимые в настоящий Устав, подлежат государственной регистрации.
7.2.Государственная регистрация изменений и дополнений, вносимых в настоящий Устав, осуществляется в установленном порядке.
7.3.Изменения и дополнения, вносимые в настоящий Устав, вступают в силу с момента их государственной регистрации.