N |
Наименование
мероприятия |
Исполнитель |
Срок,
годы |
Информация о выполнении мероприятия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5.1 . Развитие современной системы непрерывного образования |
5.1.2 . Общее образование |
5.1.2.1 |
Реализация
Национальной
образовательной
стратегии "Наша новая
школа" |
Отдел
образования |
2009 2010 гг. |
В рамках организации введения
федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС)
второго поколения организована
широкая разъяснительная работа среди
педагогической и родительской
общественности о целях и задачах
Стандарта, его актуальности для
системы образования, для обучающихся
и их родителей.
1. Развитие системы поддержки
талантливых детей:
- в 2010 году десять обучающихся
общеобразовательных учреждений
получили премию главы Администрации
городского округа город Октябрьский
Республики Башкортостан;
- на базе муниципального
бюджетного образовательного
учреждения дополнительного
образования детей "Дворец детского и
юношеского творчества" городского
округа город Октябрьский Республики
Башкортостан создан Центр для
подготовки обучающихся к олимпиадам
различных уровней;
- изданы сборники творческих
работ обучающихся - победителей
городских научно-практических
конференций и конкурсов;
- ежегодно проводится церемония
награждения золотыми и серебряными
медалями выпускников школ города "За
особые успехи в учении";
- ежегодно проводится
торжественное вручение грамот и
ценных подарков победителям и
призерам конкурсов, олимпиад на
празднике "Слет одаренных детей";
- ежемесячно отличникам учебы
выплачивается стипендия главы
Администрации городского округа
город Октябрьский Республики
Башкортостан.
2. Совершенствование
учительского корпуса
- в 2009 - 2010 учебном году 81%
педагогов общеобразовательных
учреждений города прошли курсы
повышения квалификации;
- проведены городские конкурсы
педагогического мастерства "Учитель
года-2010", "Учитель года татарского
языка и литературы", "Учитель года
русского языка и литературы",
"Данко";
- победители городских конкурсов
приняли участие в республиканских
конкурсах "Учитель года
Башкортостана-2010", "Учитель года
татарского языка и литературы",
"Учитель года русского языка и
литературы", "Лучший школьный
библиотекарь Республики
Башкортостан-2010";
- учреждена премия главы
Администрации городского округа
город Октябрьский Республики
Башкортостан победителю городского
конкурса для поощрения творческих и
талантливых учителей
общеобразовательных учреждений;
- в рамках реализации Программы
"Педагогические кадры Республики
Башкортостан - 2010 - 2013 гг." 23
молодых специалиста получили
единовременное денежное пособие;
- в целях оказания методической
помощи молодым учителям организована
работа городской школы
педагогического мастерства "Диалог";
- 17% педагогических и
руководящих работников
образовательных учреждений прошли
аттестацию на соответствие
квалификационной категории;
- ежегодно проводится мониторинг
кадров по вопросам изучения владения
педагогами современными
информационными технологиями;
- 20% педагогов приняли участие
в российских и республиканских
конкурсах профессионального
мастерства, конференциях,
фестивалях;
- учитель изобразительного
искусства и черчения МБОУ СОШ N 10
В.Я.Файрузова заняла 3 место на
Всероссийском конкурсе
профессионального мастерства
педагогов "Мой лучший урок",
посвященного "Году учителя в
России";
- в целях изучения и
распространения передового
педагогического опыта проведены
семинары, конференции, методические
дни, заседания методического совета,
экспертного совета отдела
образования Администрации городского
округа.
3. Изменение школьной
инфраструктуры
Ежегодно из бюджета города
выделяются средства на капитальный и
текущий ремонт образовательных
учреждений.
В 2010 году на подготовку
общеобразовательных учреждений к
новому учебному году было выделено
16,85 млн. рублей.
В 2009 - 2010 учебном году все
образовательные учреждения города
прошли процедуру лицензирования
медицинских кабинетов.
В городе принята и реализуется
целевая программа по пожарной
безопасности на 2008 - 2010 годы. На
проведение противопожарных
мероприятий заложено 11 млн. 700
тыс. рублей. За два года было
выделено более 14 млн. рублей.
Все общеобразовательные
учреждения оборудованы
автоматической пожарной
сигнализацией с каналом передачи
информации в пожарную часть и
системой оповещения людей о пожаре.
Произведена огнезащитная
обработка чердачных помещений и
установлены молниеотводы.
Ежегодно проводится городской
конкурс пришкольных участков
"Зеленый наряд школы".
В 2009 году Станция юных
натуралистов награждена дипломом I
степени, ООШ N 5 - дипломом II
степени, СОШ N 10 - грамотой
участника, СОШ N 12 - грамотой
Министерства лесного хозяйства
Республики Башкортостан.
4. Сохранение и укрепление
здоровья школьников
В целях формирования у
обучающихся навыков здорового образа
жизни отделом образования
Администрации городского округа
город Октябрьский Республики
Башкортостан были проведены:
- городской смотр-конкурс
деятельности общеобразовательных
учреждений по пропаганде здорового
образа жизни, предупреждению
правонарушений среди обучающихся и
усилению борьбы с детской
безнадзорностью;
- городская акция "Я выбираю
жизнь!";
- неделя здоровья под девизом
"Здоровье молодежи - будущее
Башкортостана!".
В период школьных каникул в
образовательных учреждениях
организована работа центров дневного
пребывания детей и подростков,
трудовых объединений, трудовых
бригад, профильных лагерей и
загородного лагеря "Калинка".
В рамках профилактических
мероприятий по предупреждению
детского травматизма, соблюдения
правил дорожного движения городская
команда "Без тормозов" принимала
участие в Республиканском конкурсе
КВН "Безопасная Дорога Детства". В
2009 году - III место, в 2010 году в
зональном туре - II место.
Все общеобразовательные
учреждения города приняли участие во
Всероссийских соревнованиях: "Кросс
наций", "Лыжня России", "Российский
азимут".
На базе общеобразовательных
учреждений созданы и работают 19
спортивных клубов.
Проведены городские соревнования
II этапа XII Спартакиады школьников
по 14 видам спорта, в которых
приняли участие 1392 обучающихся.
Ежегодно образовательные
учреждения города участвуют в
Республиканском конкурсе на лучшую
организацию антинаркотической
работы.
5. Расширение самостоятельности
школ
В 2010 году на заседании Совета
отдела образования был рассмотрен
вопрос о переходе образовательных
учреждений в автономные.
В рамках реализации Программы
развития дошкольного образования 10
дошкольных образовательных
учреждений переведены в режим работы
по новой организационно-правовой
форме - в автономные дошкольные
образовательные учреждения |
5.1.2.2 |
Оптимизация сети и
штатных расписаний
общеобразовательных
учреждений города
путем их
преобразования с
учетом демографической
ситуации, повышения
качества
профессиональнопедагогических
ресурсов, создание
учебной и материальнотехнической базы |
Отдел
образования |
2009 2010 гг. |
В рамках исполнения Закона
Республики Башкортостан от 28
февраля 2008 г. N 541-з "О
нормативах финансирования
муниципальных общеобразовательных
учреждений для реализации основных
общеобразовательных программ" и
Постановления Правительства
Республики Башкортостан от 27 марта
2008 года N 94 "О мерах по введению
новых систем оплаты труда работников
государственных учреждений
Республики Башкортостан" в отделе
образования Администрации городского
округа город Октябрьский проводилась
работа по оптимизации сети и штатов.
До 1 сентября 2009 года была
проведена реорганизация следующих
школ:
МБОУ СОШ N 14 была присоединена
к МБОУ СОШ N 8,
МБОУ ООШ N 16 была присоединена
к МБОУ СОШ N 9,
МБОУ Центр образования
реорганизован в вечернюю школу.
Высвобождаемые в результате
реорганизации средства были
перераспределены между школами с
учетом дополнительно прибывших
обучающихся.
В 2009 году было выделено
финансирование на капитальный ремонт
школ - 5543348,62 руб., в том числе:
- СОШ N 1 - 282793,03 руб.
(капитальный ремонт кровли
спортзала);
- Гимназия N 2 - 279849 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- СОШ N 8 - 2496798,22 руб.
(капитальный ремонт помещений и
усиление конструкций здания;
капитальный ремонт теплоснабжения);
- СОШ N 12 - 244398,44 руб.
(капитальный ремонт системы
теплоснабжения);
- СОШ N 17 - 220320,2 руб.
(капитальный ремонт системы
электроснабжения);
- СОШ N 18 - 415319 руб.
(капитальный ремонт кровли кухни,
раздаточной и актового зала);
- СОШ N 20 - 374899 руб.
(капитальный ремонт кровли
спортзала);
- интернат - 894209,85 руб.
(капитальный ремонт системы
электроснабжения).
В 2010 году было выделено
финансирование на капитальный ремонт
школ:
- СОШ N 1 - 397000 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- Гимназия N 3 - 500000 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- СОШ N 10 - 236000 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- ТГ N 11 - 354000 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- СОШ N 13 - 163000 руб.
(капитальный ремонт системы
отопления);
- СОШ N 17 - 1080630 руб.
(капитальный ремонт кровли);
- СОШ N 18 - 377857 руб.
(капитальный ремонт кровли);
- ДДиЮТ - 482340 руб.
(капитальный ремонт кровли);
- ДЮСШ N 4 - 468548 руб.
(капитальный ремонт кровли).
1. На улучшение санитарноэпидемиологического и медицинского
обеспечения образовательных
учреждений было выделено 2151949,28
руб., в том числе:
- на медосмотр сотрудников 833536,87 руб.,
- на приобретение медикаментов 125038,95 руб.,
- на санитарноэпидемиологическую подготовку 1026997,79 руб.,
- дезинфекцию помещений 166375,67 руб.
2. На реализацию необходимых
противопожарных мероприятий в
образовательных учреждениях и
укрепление их защищенности было
выделено - 7 млн. руб., в том числе:
- техническое обслуживание
газового оборудования - 110530,60
руб.,
- установка средств АПС и систем
речевого оповещения - 1482768,74
руб.,
- пожарный техминимум
сотрудников - 171432,16 руб.
В 2010 году на подготовку
общеобразовательных учреждений к
новому учебному году было выделено
16,85 млн. рублей.
Из республиканского бюджета было
выделено 3,37 млн. рублей.
Из местного бюджета - 13,34 млн.
рублей.
Для повышения технической
оснащенности учебно-воспитательного
процесса в учреждения образования
закуплены основные средства на сумму
7142613,49 рублей, в том числе:
- компьютеры - 801053,83 руб.;
- бытовая техника - 464233,00 руб.;
- учебная мебель - 1405854,20 руб.;
- медицинское оборудование 466680,80 руб.;
- литература - 2441549,55 руб.;
- спортинвентарь - 126070,90 руб.;
- теплосчетчики - 1935800 руб.;
- прочее - 1471108,61 руб.
Приобретены материалы на общую сумму
- 3035899 рублей, в том числе:
- средства пожарной безопасности
- 12115 рублей;
- строительные материалы 941789 рублей;
- прочее - 2081995 рублей |
5.1.2.3 |
Принятие комплекса мер
по устранению
дисбаланса между
численностью
работников и
обучающихся в
общеобразовательных
учреждениях |
Отдел
образования |
2009 2010 гг. |
По состоянию на 01.01.2009 в
общеобразовательных учреждениях
штатная численность педагогических
работников составляла - 1797,14
единиц, в том числе учителя - 956,24
единиц.
По состоянию на 01.09.2009 в
результате проведенных
оптимизационных мероприятий штатная
численность преобразовалась.
Численность педагогических
работников составила 1566,9 единиц,
в том числе учителя - 883,45 единиц.
Произошло сокращение за 9 месяцев на
230,24 штатных единиц.
Всего работающих (физические
лица) по состоянию на 01.01.2009
было 1396 человек, в том числе 744
учителя, по состоянию на 01.10.2009
физических лиц стало 1153 человека,
в том числе учителей 688 человек.
Произошло уменьшение количества
физических лиц за 9 месяцев 2009
года на 243 человека.
Соотношение штатной численности
учителей к прочему персоналу (при
нормативной 65 : 35) составляет:
на 01.09.2009 - 60 : 40,
на 01.09.2010 - 62 : 38.
Количество обучающихся в
общеобразовательных школах:
на 01.09.2009 - 10153 человека,
на 01.09.2010 - 10265 человека.
Увеличение на 112 детей.
Количество классов-комплектов:
на 01.09.2009 - 435 классов,
на 01.09.2010 - 445 классов.
Увеличение на 10 классовкомплектов.
Количество детей, приходящихся
на 1 учителя (при норме 15 учеников
на 1 учителя):
на 01.09.2009 - 14,8 человек,
на 01.09.2010 - 14,54 человек.
Средняя наполняемость классов
(при норме 25 человек):
на 01.09.2009 - 23,3 человека,
на 01.09.2010 - 23,32 человека |
5.1.2.4 |
Разработка и внедрение
современных
образовательных
моделей, включенных в
систему непрерывного
образования |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
В целях обеспечения непрерывного
образования на основе
преемственности (дошкольного,
общего, дополнительного образования)
в общеобразовательных учреждениях
реализуются образовательные
программы:
- воскресные школ "Малышкина школа",
"Гармония",
- учебно-методический комплект
"Школа-2100" (начальная и средняя
ступени образования СОШ N 22, 10),
- экспериментальные площадки (ООШ N
15 и ДЮСШ N 1, ДДиЮТ, БГ N 4 и ДОУ
N 27 и БГПУ),
- обучения информатике с 2 по 11
классы "БИНОМ. Лаборатория знаний"
(Гимназия N 2, СОШ N 22),
- сотрудничества с вузами (Гимназия
N 2 и УГНТУ, СОШ N 12 и гимназия N
3 и ТУСУР г. Томск) |
5.1.2.5 |
Внедрение в практику
новых государственных
стандартов общего
образования,
обеспечивающих
ориентацию
образовательных
программ на освоение
знаний и на умение их
добывать и применять |
|
2009 2013 гг. |
В рамках организации введения
федерального государственного
образовательного стандарта второго
поколения:
- организована широкая
разъяснительная работа;
- педагоги прошли курсы повышения
квалификации при институте развития
образования Республики Башкортостан:
- 49 руководителей
общеобразовательных учреждений и
заместителей директоров по теме
"Управление ОУ в условиях введения
ФГОС второго поколения",
- 72 учителя начальных классов по
теме "Требование проекта
государственных стандартов второго
поколения в системе начального
общего образования",
- методист информационнометодического кабинета, курирующий
начальное общее образование прошла
обучение по программе "Проблемы
введения и реализации требований
ФГОС нового поколения в начальной
школе";
- в общеобразовательных учреждениях
города разрабатываются основные
образовательные программы
(начального общего образования);
- 75% учителей начальных классов
ведут обучение по учебнометодическим комплексам "Школа
2100", "Гармония", "Школа России",
"Классическая начальная школа",
"Перспективная начальная школа",
"Начальная школа 21 века", "Планета
знаний";
- проведено итоговое тестирование по
русскому языку, математике, по
окружающему миру обучающихся
выпускных классов начальной школы;
- приобретаются учебники и учебные
пособия, используемые в
образовательном процессе в
соответствии с ФГОС начального
общего образования |
5.1.2.6 |
Разработка и внедрение
авторских и
модификационных
педагогических
технологий |
|
2009 2013 гг. |
В 15 общеобразовательных
учреждениях используются
интерактивные доски и мультимедийные
проекторы в учебно-воспитательном
процессе.
В МБОУ Гимназия N 2 используется
лингафонный кабинет |
5.1.2.7 |
Внедрение сетевых
инновационных
кейстехнологий
обучения и воспитания
в общеобразовательных
учреждениях |
|
2009 2013 гг. |
В рамках организации
федерального проекта "Обучение
специалистов сферы образования
внедрению свободного программного
обеспечения и использованию
свободного программного обеспечения
в учебном процессе" повысили свою
квалификацию 48 педагогов.
В рамках подготовки к введению
ФГОС нового поколения прошли курсы
повышения квалификации 50% учителей
начальных классов |
5.1.2.8 |
Создание системы
распространения
инновационного опыта
школ и учителейпобедителей конкурсов,
стимулирования
внедрения
перспективных
экспериментальных
проектов, поощрение
творческих инициатив
педагогов |
|
2009 2013 гг. |
Сформирован единый реестр
общеобразовательных учреждений
города, банк данных учителейноваторов |
5.1.2.9 |
Внедрение
инновационных
образовательных
технологий сохранения
и развития здоровья
детей и молодежи |
|
2009 2013 гг. |
Внедрены оптимальные схемы
организации высококачественного
питания школьников.
Ведется консультирование и
информирование родителей для
оказания компетентной помощи ребенку |
5.1.2.10 |
Реализация
образовательных
программ по
предпрофильной
подготовке и
профильному обучению
путем интеграции школ,
учреждений
профессионального
образования, центров
внешкольного развития,
работодателей,
институтов
гражданского общества |
|
2009 2013 гг. |
83,64% обучающихся охвачены
профильным обучением |
5.1.2.11 |
Совершенствование
системы работы по
проведению конкурсов и
олимпиад для одаренных
детей |
|
2009 2013 гг. |
На базе МБОУ ДОД "Дворец
детского и юношеского творчества"
городского округа город Октябрьский
Республики Башкортостан создан Центр
для подготовки обучающихся к
олимпиадам |
5.1.2.12 |
Совершенствование
системы именных
стипендий для
победителей конкурсов
и олимпиад |
|
2009 2013 гг. |
В 2010 - 2011 учебном году четверо
одаренных обучающихся ежемесячно
будут получать специальную стипендию
Президента Республики Башкортостан:
- Миннигалиева Элина Марселевна,
учащаяся 9 класса Гимназии N 3;
- Гилаиева Снежана Александровна,
учащаяся 10 класса средней школы N
10;
- Миргородский Роман Сергеевич,
учащийся 10 класса средней школы N
10;
- Нигмаева Дина Айратовна, учащаяся
7 класса Гимназии N 2.
В 2009 - 2010 учебном году 88
обучающихся ежемесячно получали
стипендию главы Администрации.
В 2010 - 2011 учебном году 113
обучающихся будут ежемесячно
получать стипендию главы
Администрации.
Победителями конкурса на грант
главы Администрации по направлению
"Поддержка способных и талантливых
обучающихся" в 2010 году стали:
- Губайдуллина Марьям Анваровна,
ученица МБОУ Гимназии N 2;
- Шамиль Раифович Гарифуллин, ученик
МБОУ Гимназии N 2;
- Жаринова Виктория Викторовна,
ученица МБОУ Гимназии N 2;
- Бакиев Марат Айратович, ученик
МБОУ Гимназии N 2;
- Бадретдинова Айгуль Илгизовна,
ученица МБОУ Гимназии N 2;
- Ибрагимова Дина Ренатовна, ученица
МБОУ Гимназии N 3;
- Немцов Владислав Сергеевич, ученик
МБОУ Гимназии N 3;
- Двулит Анастасия Александровна,
ученик МБОУ СОШ N 8;
- Бадретдинова Динара Ильдаровна,
воспитанница МБОУ ДОД ДДиЮТ;
- Кашапова Регина Рафисовна,
воспитанница МБОУ ДОД СЮН |
5.1.2.13 |
Организация научноисследовательской
работы с одаренными
детьми во внеурочное
время |
|
|
Организована работа городской
научно-практической конференции
"Культура. Интеллект. Наука" для
школьников 3 - 11 классов.
В 2010 году обучающиеся
образовательных учреждений города
приняли участие в заочном этапе
республиканского конкурса
исследовательских работ в рамках
Малой Академии наук школьников
Республики Башкортостан - 4
участника, 1 - победитель.
В республиканских и
всероссийских конкурсах, научнопрактических конференциях различных
уровней приняли участие 869
обучающихся |
5.1.2.15 |
Дальнейшее развитие и
совершенствование
практики проведения
городских конкурсов
профессионального
педагогического
мастерства |
|
|
- обобщение и пропаганда
педагогического опыта;
- проведены городские конкурсы
профессионального педагогического
мастерства "Учитель года-2010",
"Данко-2010" |
5.1.2.16 |
Формирование банка
базовых требований к
обучающим, экспертным,
тестовым системам для
использования в сфере
повышения квалификации
педагогических
работников |
|
|
Участие в курсах повышения
квалификации, совещаниях при Центре
мониторинга качества образования
института развития образования
Республики Башкортостан |
5.1.2.17 |
Создание системы
диагностики
профессиональных
потребностей
педагогических
работников и изучение
уровня их
профессионализма |
|
|
Проведен мониторинг среди
учителей английского языка,
мониторинг кадровых ресурсов
общеобразовательных учреждений |
5.1.2.18 |
Создание комплексной
системы,
обеспечивающей
безопасность
образовательной среды
и здоровьесбережения в
образовании |
|
|
- создана нормативно-правовая база
по комплексной безопасности;
- проведены занятия с персоналом по
14- часовой программе обучения
комплексной безопасности;
- в учреждениях проведены
инструктажи по технике безопасности
с обучающимися на спортивных
соревнованиях и занятиях физической
культурой;
- проведен обучающий семинарпрактикум с преподавателямиорганизаторами по курсу ОБЖ;
- прошли курсы повышения
квалификации в учебно-методическом
центре МЧС г. Уфы 5 преподавателейорганизаторов по курсу ОБЖ;
- проведены семинары с учителями
физической культуры по теме
"Здоровьесберегающие технологии в
образовательных учреждениях";
- проведен общегородской "День
здоровья";
- проведен месячник безопасности и
месячник гражданской защиты;
- проведены соревнования по 12 видам
спорта в зачет XII Спартакиады
школьников |
5.1.3.1 |
Обеспечение реализации
основных положений
Концепции
национального
образования и
принципов обучения на
родных языках в городе |
|
|
В национальных гимназиях МБОУ ТГ
N 11 и МБОУ БГ N 4 и в ГБОУ школаинтернат разработаны учебные планы с
родным (не русским) языком обучения.
В общеобразовательных
учреждениях города 100% обучающихся,
охваченных изучением башкирского
языка как государственного, и 77,21%
обучающихся, охваченных изучением
родных языков.
Кабинеты башкирского языка
оснащены компьютерной техникой и
учебными стендами.
Проведен конкурс кабинетов
родных языков.
Обновлен книжный фонд школьных
библиотек по родным языкам |
5.1.3.3 |
Организация и
проведение курсов,
семинаров, научнопрактических
конференций в целях
внедрения в
образовательных
учреждениях наиболее
эффективных технологий
преподавания родных и
государственного
башкирского языков |
|
|
Ведется целенаправленная работа
по кадровому, научно-методическому
обеспечению преподавания родных
языков: в 2009 - 2010 учебном году
44 учителя башкирского языка и
литературы (69%) прошли курсы
повышения квалификации при институте
развития образования Республики
Башкортостан.
В течение учебного года были
организованы семинары-практикумы,
методические дни, научнопрактические конференции учителей
башкирского языка и литературы,
татарского языка и литературы.
Учитель татарского языка и
литературы МБОУ СОШ N 18
И.Н.Шайхуллина представляла город на
республиканском конкурсе "Учитель
года татарского языка и литературы" |
5.1.3.4 |
Создание условий для
полноценного изучения
государственных языков
и предметов по истории
и культуре
Башкортостана |
|
|
Образовательные учреждения оснащены
электронными учебниками нового
поколения, способствующими повышению
качества образования:
- "Башкирский язык" 10 класс,
- "Я познаю Башкортостан",
- учебник по ИКБ "Вместе - дружная
семья" |
5.1.4 . Воспитание и дополнительное образование детей |
5.1.4.1 |
Расширение
образовательных услуг,
осуществляемых
учреждениями
дополнительного
образования детей |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
В 2009 - 2010 учебном году
дополнительное образование в городе
представлено девятью учреждениями
дополнительного образования детей.
Дворец детского и юношеского
творчества является Центром
воспитательной работы - посещают
5143 воспитанника.
Образовательная деятельность
дворца реализуется по 10
направлениям.
В детском эколого-биологическом
центре работает 43 объединения по
пяти направлениям. Посещают 573
воспитанника.
На станции юных техников
функционируют 9 детских объединений.
Посещают 486 воспитанников.
В детской хореографической школе
воспитанникам предоставляется
возможность раскрыться в жанре
хореографического искусства.
Посещают 271 воспитанников.
В спортивной школе N 1
физическое воспитание детей
проводится по следующим видам:
спортивная акробатика, борьба самбо,
борьба-дзюдо, греко-римская борьба,
национальная борьба курэш, борьба на
поясах, плавание, бокс. Посещают
2260 воспитанников.
Воспитанники спортивной школы N
2 (по шахматам) приняли участие в
международных, во всероссийских, в
республиканских соревнованиях,
мероприятиях. Посещают 838
воспитанников.
В спортивной школе олимпийского
резерва N 3 физическое воспитание
детей проводится по следующим видам:
спортивное ориентирование,
полиатлон, гиревой спорт. Посещают
575 воспитанников.
В спортивной школе N 4
физическое воспитание детей
проводится по следующим видам:
баскетбол, волейбол, футбол,
настольный теннис. Посещают 1055
воспитанников.
На станции детско-юношеского
туризма и экскурсий работает по 4
направлениям. Посещают 743
воспитанника |
5.1.4.4 |
Оказание научнометодической помощи
педагогам учреждений
дополнительного
образования детей всех
типов и видов;
обновление научнометодического и
программного
обеспечения воспитания |
Министерство
образования
Республики
Башкортостан
(по согласованию);
ГОУ ДПО БИРО
(по согласованию);
Отдел
образования
Администрации
городского
округа город
Октябрьский
Республики
Башкортостан |
2009 2013 гг. |
На научном экспертном совете в
институте развития образования
Республики Башкортостан было
утверждено 11 авторских программ
дополнительного образования,
разработанных МБОУ ДОД ДДиЮТ |
5.1.5 . Специальное образование |
5.1.5.1 |
Развитие в городе
психолого-медикопедагогической службы |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
Организована работа по
взаимодействию и преемственности в
городской ПМПК и ПМПК
образовательных учреждений;
Определен образовательный
маршрут детей с ограниченными
возможностями здоровья |
5.1.5.2 |
Обеспечение
диагностической службы
и специальных
образовательных
учреждений (групп,
классов)
высококвалифицированными кадрами |
Министерство
образования
Республики
Башкортостан
(по согласованию);
ГОУ ДПО БИРО
(по согласованию);
вузы
Республики
Башкортостан
(по
согласованию) |
2009 2013 гг. |
Все специалисты ПМПК прошли
аттестацию и получили высшую
квалификационную категорию.
Приобретены пособия и
диагностические материалы |
5.1.5.3 |
Развитие нормативноправовой, научнометодической базы,
финансовых механизмов
организации воспитания
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей |
|
2009 2010 гг. |
Создан банк данных детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения
родителей |
5.2 . Формирование городской системы оценки качества образования |
5.2.1 |
Формирование системы
индикативной оценки
показателей
деятельности
образовательных
учреждений |
Отдел
образования |
2009 2010 гг. |
Ведется мониторинг качества знаний
обучающихся города в процессе
текущей, промежуточной и итоговой
аттестации. Ведется мониторинг
оценки качества образовательных
услуг, предоставляемых
образовательными учреждениями |
5.2.2 |
Создание и организация
работы совета по
качеству общего
образования при
информационнометодическом кабинете |
|
2009 2013 |
Функционирует методический совет
информационно-методического
кабинета, принимающий решения по
вопросам управления качеством общего
образования |
5.2.3 |
Формирование
городского банка
данных педагогических
работников |
|
2009 2010 |
При информационно-методическом
кабинете работают предметнометодические комиссии по организации
различных этапов олимпиад,
предметных диагностик, ГИА
выпускников 9-х классов в новой
форме |
5.2.4 |
Формирование
городского банка
данных обучающихся |
|
2009 2010 |
Создан банк данных обучающихся,
участвующих в олимпиадах, предметных
диагностиках, ГИА в новой форме |
5.2.5 |
Организация
мониторинга качества
образования
обучающихся и качества
образовательных услуг,
предоставляемых
образовательными
учреждениями города |
|
2009 2013 |
Созданы базы данных показателей
качества образования обучающихся и
качества образовательных услуг,
предоставляемых образовательными
учреждениями.
Ежеквартально проводится
социологический опрос по
удовлетворенности населения
качеством образования |
5.2.8 |
Разработка и внедрение
системы объективного
учета внеучебных
достижений обучающихся |
|
2009 2013 |
Ежегодно на Слете одаренных
детей и Спартакиаде школьников
подводятся итоги внеучебных
достижений обучающихся |
5.3 . Расширение общественного участия в управлении образованием |
5.3.1 . Создание организационных и методических основ формирования системы общественного
управления образованием |
5.3.1.1 |
Методическое
сопровождение развития
органов самоуправления
образовательных
учреждений,
реализующих
государственнообщественный характер
управления |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
В 17 общеобразовательных
учреждениях функционируют органы
общественного самоуправления |
5.4 . Формирование информационной образовательной среды |
5.4.1 |
Дальнейшее развитие
городской
образовательной
информационной
системы,
интегрированной в
республиканское
образовательное
пространство |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
Совместно с ОАО "Башинформсвязь"
в рамках ПНПО проведены
организационно-технические
мероприятия в общеобразовательных
учреждениях, обеспечивающие скорость
доступа к сети Интернет 1 Мбит/с с 1
сентября 2010 г.
Ведется работа по интерактивному
сбору данных о системе образования
города через системы:
1. ФГУ ГНИИИ ИТТ "Информика".
2. ГАОУ ДПО ИРО РБ, Центр
мониторинга.
3. Информационно-образовательный
портал Республики Башкортостан.
Имеются сайты в 11
общеобразовательных учреждениях, в
одном учреждении дополнительного
образования детей.
Информационно-методическим
кабинетом разработаны методические
рекомендации по созданию школьного
сайта.
Разработана городская программа
"Комплексная информатизация системы
образования городского округа город
Октябрьский Республики Башкортостан
на 2011 - 2015 гг.".
Проведены городские конкурсы,
фестивали, выставки по
информационно-коммуникативным
технологиям:
Городской конкурс по ИКТ КРИТ
среди школьников 1 - 11 кл.:
- участников городского этапа 46 чел.,
- победителей городского этапа 13 чел.,
- победителей республиканского
этапа - 7 чел.
Городской конкурс "Лучший
кабинет информатики и ИКТ" среди
общеобразовательных учреждений:
- участников городского этапа 7,
- победителей городского этапа 4,
- победителей республиканского
этапа - 4.
Городской конкурс "ИКТ в
творчестве учителя" среди педагогов:
- участников республиканского
этапа - 69,
- победителей республиканского
этапа - 13.
В республиканском конкурсе
"Лучший образовательный сайт ОУ"
приняли участие МБОУ СОШ N 22, СОШ N
12, Гимназия N 2, ИМК. Призерами
стали МБОУ СОШ N 12, Гимназия N 2,
ИМК.
На республиканском этапе
конкурса "Молодежь и Мир"
победителем стал Дерюгин А.А.,
обучающийся МБОУ Башкирская гимназия
N 4.
В городской научно-практической
конференции в секции "Информационные
технологии" приняли участие 5
обучающихся. Их работы получили
высокую оценку.
4 обучающихся МБОУ Гимназия N 2
успешно приняли участие во
Всероссийской интернет-олимпиаде по
информатике Санкт-Петербургского
государственного университета
информационных технологий, механики
и оптики.
В дистанционной олимпиаде
Российской академии образования
Центра дистанционного образования
"Эйдос" стали призерами 2 учащихся
МБОУ Гимназия N 2.
Во всероссийском игровом
конкурсе "Кип - Компьютеры.
Информатика. Технологии" приняли
участие 46 обучающихся МБОУ Гимназия
N 3.
Во всероссийской игре-конкурсе
"Инфознайка" приняли участие 24
учащихся МБОУ Гимназия N 3 и 153
учащихся МБОУ СОШ N 22.
В общероссийской олимпиаде
"Полиглот плюс" приняли участие 22
учащихся МБОУ Гимназия N 2.
В международном интеллектуальном
чемпионате приняли "Кубок Поволжья"
приняли участие 129 обучающихся МБОУ
Гимназия N 2.
Во всероссийской дистанционной
олимпиаде "Трайтекиада" стала
призером команда МБОУ СОШ N 22.
Во всероссийском конкурсе КИТ
приняли участие 40 обучающихся МБОУ
СОШ N 22.
Доля детей, принимающих участие
в конкурсах по информационным
технологиям (районных,
республиканских, всероссийских) 6%.
Семь образовательных учреждений
ввели в управленческую деятельность
программный пакет "1С: Управление
школой" |
5.4.2 |
Формирование личности
обучающегося,
обладающего широким
спектром
образовательных
компетентностей
(технологическая,
информационная,
социальная и
коммуникативная), и
готового предпринять
осознанный и
ответственный
жизненный выбор |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
100% общеобразовательных
учреждений используют в учебнообразовательном процессе электроннообразовательные ресурсы.
100% общеобразовательных
учреждений используют в учебнообразовательном процессе ресурсы
сети Интернет.
В 2009 - 2010 учебных годах
возросло количество обучающихся,
изучающих информатику, и составило
4639 (46%) |
5.4.4 |
Подготовка кадров в
области информационных
технологий |
Отдел
образования |
2009 2013 гг. |
В рамках организации
федерального проекта "Обучение
специалистов сферы образования
внедрению свободного программного
обеспечения и использованию
свободного программного обеспечения
в учебном процессе" повысили свою
квалификацию 48 педагогов.
93 педагога прошли обучение по
программе "Пользователь ПК"
(начальный уровень), организованное
совместно с Октябрьским
экономическим техникумом.
167 педагогов повысили свою
квалификацию в области
информационно-коммуникативных
технологий:
- 54 педагога прошли обучение в
ИРО Республики Башкортостан по
информационным технологиям;
- 161 педагог прошел обучение
дистанционно (Московский
государственный университет имени
М.В.Ломоносова, IT);
- 12 библиотекарей
общеобразовательных учреждений
повысили квалификацию по программе
"Пользователь ПК" и
"Автоматизированная информационная
библиотечная система";
- 72,5% педагогических
работников владеют и применяют
информационно-коммуникативные
технологии в своей работе |