ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 17 августа 2018 г. N 395
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ "СОХРАНЕНИЕ
И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
И ЯЗЫКОВ НАРОДОВ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН" И ВНЕСЕНИИ
ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ РЕШЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Правительство Республики Башкортостан постановляет:
1. Утвердить прилагаемые:
государственную программу "Сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан";
изменения, вносимые в государственную программу "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов в Республике Башкортостан", утвержденную Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 27 декабря 2016 года N 1511-р (с последующими изменениями).
2. Настоящее Постановление вступает в силу с 1 января 2019 года.
Премьер-министр
Правительства
Республики Башкортостан
Р.Х.МАРДАНОВ
Утверждена
Постановлением Правительства
Республики Башкортостан
от 17 августа 2018 г. N 395
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
"СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН И ЯЗЫКОВ НАРОДОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"
ПАСПОРТ
государственной программы "Сохранение и развитие
государственных языков Республики Башкортостан и языков
народов Республики Башкортостан"
Ответственный исполнитель государственной программы | Министерство культуры Республики Башкортостан |
Соисполнители государственной программы | Министерство образования Республики Башкортостан; Министерство молодежной политики и спорта Республики Башкортостан; Агентство по печати и средствам массовой информации Республики Башкортостан; государственное бюджетное научное учреждение "Академия наук Республики Башкортостан"; Уфимский федеральный исследовательский центр Российской академии наук (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный университет" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы" (по согласованию); Союз писателей Республики Башкортостан (по согласованию); Союз журналистов Республики Башкортостан (по согласованию); Союз композиторов Республики Башкортостан (по согласованию); Союз театральных деятелей Республики Башкортостан (по согласованию); Союз кинематографистов Башкортостана (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея народов Республики Башкортостан (по согласованию); Международный союз общественных объединений "Всемирный курултай (конгресс) башкир" (по согласованию); Региональная общественная организация "Национально-культурная автономия татар Республики Башкортостан" (по согласованию); Региональная общественная организация "Собор русских Башкортостана" (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея финно-угорских народов Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация "Чувашская национально-культурная автономия Республики Башкортостан" (по согласованию) |
Цель и задачи государственной программы | Цель: реализовать языковую политику, обеспечивающую сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан |
| Задачи: содействовать всестороннему развитию русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности, культурного и образовательного единства многонационального Башкортостана; расширить сферы применения башкирского языка, в том числе как государственного языка Республики Башкортостан; содействовать сохранению и развитию башкирского языка за пределами Республики Башкортостан; сохранять и развивать родные языки народов Республики Башкортостан |
Сроки и этапы реализации государственной программы | 2019 - 2024 годы без деления на этапы |
Перечень подпрограмм государственной программы | 1) "Русский язык"; 2) "Башкирский язык"; 3) "Родные языки" |
Целевые индикаторы и показатели государственной программы | Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении русским языком, в общем количестве опрошенного населения; доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного населения; доля башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан; доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении родными языками, в общем количестве опрошенного населения |
Ресурсное обеспечение государственной программы | Общий объем финансового обеспечения государственной программы в 2019 - 2024 годах за счет средств бюджета Республики Башкортостан составит 683230,0 тыс. рублей, из них по годам: 2019 год - 120680,0 тыс. рублей; 2020 год - 134530,0 тыс. рублей; 2021 год - 113230,0 тыс. рублей; 2022 год - 109730,0 тыс. рублей; 2023 год - 103580,0 тыс. рублей; 2024 год - 101480,0 тыс. рублей |
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ
БАШКОРТОСТАН И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ
ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВЫМ МЕТОДОМ
Республика Башкортостан традиционно относится к регионам с широким распространением полилингвизма. Почти половина населения республики владеет двумя и более языками, из них 382,5 тыс. человек - тремя и более. По результатам Всероссийской переписи населения 2010 года из всего населения Республики Башкортостан, указавшего национальную принадлежность и владение языками, русским языком владеют более 3,9 млн. человек (96,7%), из них для 1,918 млн. человек (47,1%) он является единственным. Из языков народов России наиболее часто указывалось владение языками: башкирским - 935,8 тыс. человек (22,9%), татарским - 1063,5 тыс. человек (26,1%), марийским - 81,2 тыс. человек (1,9%), чувашским - 75,4 тыс. человек (1,85%), удмуртским - 19,2 тыс. человек (0,47%).
В Республике Башкортостан обеспечивается изучение государственных языков Республики Башкортостан и развитие образования на родных языках.
В образовательных организациях сохранено изучение 14 языков народов Российской Федерации:
в системе общего образования - 11 языков: русский, башкирский, татарский, чувашский, марийский, удмуртский, мордовский, украинский, немецкий, белорусский и латышский;
в системе дополнительного образования (в воскресных школах) - 9 языков: башкирский, татарский, чувашский, марийский, армянский, еврейский (иврит), польский, украинский, немецкий.
В рамках Государственной программы сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан на 2006 - 2010 годы, утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 7 апреля 2006 года N 83, стратегия языкового строительства на пятилетний период определялась тремя направлениями: расширение и укрепление функций государственных языков; сохранение и развитие родных языков; сохранение башкирского языка в регионах Российской Федерации с компактным проживанием башкирского населения и за рубежом. Республиканской целевой программой сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан на 2012 - 2016 годы, утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 29 декабря 2012 года N 504, решались приоритетные задачи в области функционирования и развития государственных языков и языков народов Республики Башкортостан.
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 7 сентября 2016 года N 379 утверждена государственная программа "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов в Республике Башкортостан", включающая подпрограмму "Сохранение и развитие этнической уникальности башкирского народа".
Сегодня назрела необходимость синхронизации федерального, регионального и муниципального уровней нормативного правового регулирования в языковой сфере, разработки методологии и мониторинга правоприменения, а также совершенствования организационной инфраструктуры, координирующей данную деятельность.
Большое влияние на развитие языков на современном этапе оказывает информационное пространство. В последнее время наблюдается сокращение нормативного употребления лексико-фразеологических единиц различных языков, увеличение орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок, в том числе в средствах массовой информации. Язык молодежи перенасыщен неоправданными иностранными заимствованиями, жаргонизмами, вульгаризмами и издержками компьютерной лексики.
Необходима выработка механизма защиты языков на всех уровнях государственной, ведомственной и муниципальной власти при активном участии общественных организаций.
Кроме того, важной задачей является совершенствование методик и методологий обучения на родных языках.
Анализ состояния научно-фундаментальных исследований в области гуманитарных наук последних двух десятилетий, в частности языкознания, указывает на недостаток фундаментальных исследований обобщающего теоретического характера, которые учитывали бы в полной мере новейшие достижения отечественной, мировой лингвистики и языкознания. Важными задачами являются повышение качественного уровня исследований в области филологии, основанных на современных корпусных методах, проведенных на стыке гуманитарных и естественных наук, способных конкурировать с исследованиями российского и международного уровней, внедрение их результатов в практическую деятельность научных и образовательных учреждений.
За годы реализации различных программ по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Башкортостан и других языков в Республике Башкортостан языковые вопросы сохранили свою приоритетность в качестве одного из основных направлений государственной национальной политики Республики Башкортостан.
Воспитание и обучение на родных языках осуществляется в 238 дошкольных образовательных учреждениях, в том числе в 153 дошкольных образовательных учреждениях - на башкирском языке, в 67 - на татарском, в 6 - на чувашском, в 7 - на марийском и в 3 - на удмуртском.
За последние годы расширилась сфера применения государственных языков и языков народов Республики Башкортостан, совершенствуется методическая база обучения этим языкам, ведется планомерная работа по развитию и укреплению культурных связей с соотечественниками, проживающими за пределами Республики Башкортостан, создана эффективная система государственной поддержки языков народов, проживающих в Республике Башкортостан.
В то же время сохраняют актуальность вопросы, связанные с языковым нигилизмом, недостаточностью образовательных и культурно-просветительских мер по формированию российской гражданской идентичности, воспитанию культуры межнационального общения, изучению истории и традиций народов Республики Башкортостан, их опыта и солидарности в укреплении государства и защиты Отечества. На развитие государственных и родных языков влияют такие факторы, как этноязыковая ассимиляция, размывание традиционных нравственных ценностей народов, распространенность негативных стереотипов в отношении изучения родных языков.
Решение данных вопросов обусловило необходимость разработки и принятия Государственной программы сохранения, изучения и развития государственных языков и языков народов Республики Башкортостан на 2019 - 2024 годы, которая будет ориентирована на решение триединой задачи: повышение культуры владения языком, расширение сферы использования языка, создание позитивного отношения к родным языкам и полилингвизму.
Этому призваны содействовать обозначенные в указанной государственной программе мероприятия, направленные на:
расширение сферы применения государственных языков и языков народов Республики Башкортостан;
подготовку специалистов по государственным и родным языкам Республики Башкортостан;
совершенствование научной, информационной и учебно-методической базы для развития государственных языков и языков народов Республики Башкортостан;
реализацию системы непрерывного обучения и воспитания подрастающего поколения на родном языке с использованием современных технологий;
создание условий для использования родных языков в средствах массовой информации;
расширение научных исследований в области языковых проблем, культуры речи, фольклора и методологии их преподавания на стыке наук;
укрепление учебной и материально-технической базы образовательных учреждений.
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
Цель и задачи государственной программы сформулированы в соответствии с Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан, законами Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации", "Об образовании", "О государственном языке Российской Федерации", законами Республики Башкортостан "О языках народов Республики Башкортостан", "Об образовании", указами Президента Республики Башкортостан от 4 мая 1999 года N УП-243 "О реализации Закона Республики Башкортостан "О языках народов Республики Башкортостан", от 31 декабря 2009 года N УП-730 "Об утверждении Концепции развития национального образования в Республике Башкортостан", Государственной программой сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан на 2000 - 2005 годы, одобренной Постановлением Кабинета Министров Республики Башкортостан от 31 декабря 1999 года N 413.
Цель государственной программы:
реализовать языковую политику, обеспечивающую сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан.
Для решения поставленной цели определены следующие задачи:
содействовать всестороннему развитию русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности, культурного и образовательного единства многонационального Башкортостана;
расширить сферы применения башкирского языка, в том числе как государственного языка Республики Башкортостан;
содействовать сохранению и развитию башкирского языка за пределами Республики Башкортостан;
сохранять и развивать родные языки народов Республики Башкортостан.
3. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
Государственная программа реализуется в течение 2019 - 2024 годов без деления на этапы для обеспечения непрерывности решения поставленных задач.
4. ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
Целевые индикаторы и показатели государственной программы определены исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач, определенных государственной программой.
Сведения о составе, значениях целевых индикаторов и показателей государственной программы по годам, методика расчета значений целевых индикаторов и показателей государственной программы приведены в приложении N 1 к ней.
Источник информации для расчета - данные республиканских органов исполнительной власти, республиканских и муниципальных учреждений культуры и искусства, научных, образовательных и иных учреждений республики, общественных организаций, реализующих мероприятия государственной программы.
Перечень показателей государственной программы носит открытый характер и предусматривает возможность корректировки в случае потери информативности показателя, изменения приоритетов государственной политики, появления новых технологических и социально-экономических обстоятельств, существенно влияющих на развитие соответствующих сфер экономической деятельности.
Целевые индикаторы и показатели в целом предназначены для оценки степени достижения запланированных результатов реализации государственной программы и сформулированы на основе Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 года N 1666, Указа Главы Республики Башкортостан от 14 сентября 2017 года N УГ-159 "О мерах по развитию государственных языков и языков народов Республики Башкортостан".
5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
Ресурсное обеспечение государственной программы представляет собой совокупность финансовых, имущественных, материальных, информационных, человеческих ресурсов.
Финансовое обеспечение государственной программы составляют средства бюджета Республики Башкортостан. Информация о финансовом обеспечении государственной программы представлена в приложении N 2 к ней.
Распределение бюджетных ассигнований утверждается законом Республики Башкортостан о бюджете Республики Башкортостан на очередной финансовый год и плановый период.
Реализации государственной программы также способствуют следующие ресурсы:
кадровые ресурсы - в процессе реализации государственной программы принимают участие специалисты государственных и муниципальных учреждений культуры и искусства: работники Дома дружбы народов Республики Башкортостан и историко-культурных центров, специалисты отделов культуры, образования, архивов, методических центров; члены общественных организаций и творческих союзов, работники библиотек, музеев, театров, театрально-концертных организаций, учреждений клубного типа, кинотеатров и киноустановок;
информационные ресурсы - нормативно-правовые системы, официальные сайты Министерства культуры Российской Федерации, Министерства экономического развития Российской Федерации, министерств и ведомств Республики Башкортостан, информационные представительства государственных и муниципальных учреждений культуры и искусства в сети Интернет для размещения информации о мероприятиях в области культуры и искусства, выполнении работ, оказании услуг, данные государственного статистического наблюдения, информационные ресурсы государственной автоматизированной системы "Управление" в Республике Башкортостан, Интернет-порталы "Культурный мир Башкортостана", "Национальная электронная библиотека" и "Электронная коллекция произведений башкирской литературы, музыки и изобразительного искусства Республики Башкортостан", "Машинный фонд башкирского языка", а также другие традиционные и автоматизированные информационные системы, ориентированные на сохранение, представление и развитие национально-культурного потенциала республики;
имущественные ресурсы - финансовые активы, нематериальные активы (информация, лицензии, инструкции, методики, результаты интеллектуальной и творческой деятельности, бизнес-планы, технико-экономические обоснования, иная конфиденциальная информация);
материальные ресурсы - объекты движимого и недвижимого имущества, относящиеся к сфере культуры и искусства (земельные участки, здания, сооружения, объекты культурного наследия федерального, республиканского и муниципального уровней), инженерная инфраструктура, строящиеся здания и объекты незавершенного строительства, специализированный автотранспорт (библиобусы, автоклубы, киномобили), транспортные средства, оборудование, вычислительная и оргтехника; измерительная техника, транспортные средства, инструмент, производственный и хозяйственный инвентарь, расходные материалы, используемые при реализации мероприятий государственной программы.
Финансовое обеспечение реализации государственной программы - расходы на содержание аппарата республиканского органа исполнительной власти, являющегося ответственным исполнителем и (или) соисполнителем государственной программы, - осуществляется в рамках государственной программы "Развитие культуры и искусства в Республике Башкортостан", утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 26 июня 2013 года N 279 (с последующими изменениями).
6. ПЕРЕЧЕНЬ, ОБОСНОВАНИЕ И ОПИСАНИЕ ПОДПРОГРАММ
В состав государственной программы входят следующие подпрограммы:
1) "Русский язык"
2) "Башкирский язык";
3) "Родные языки".
6.1. Подпрограмма
"Русский язык"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Русский язык" государственной программы
"Сохранение и развитие государственных языков Республики
Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан"
Ответственный исполнитель подпрограммы | Министерство культуры Республики Башкортостан |
Соисполнители подпрограммы | Министерство образования Республики Башкортостан; Министерство молодежной политики и спорта Республики Башкортостан; Агентство по печати и средствам массовой информации Республики Башкортостан; государственное бюджетное научное учреждение "Академия наук Республики Башкортостан"; Уфимский федеральный исследовательский центр Российской академии наук (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный университет" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уфимский государственный институт искусств им. Загира Исмагилова" (по согласованию); Союз писателей Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея народов Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация "Собор русских Башкортостана" (по согласованию) |
Цель и задачи подпрограммы | Цель: содействовать всестороннему развитию русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности, культурного и образовательного единства многонационального Башкортостана |
| Задачи: обеспечить развитие русского языка в сфере науки и информационных технологий; обеспечить сохранение фундаментальной роли русского языка в образовательной сфере; обеспечить сохранение интегрирующей роли русского языка в культурно-просветительской сфере в условиях этнокультурного и языкового многообразия Республики Башкортостан |
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы | Доля исследований и разработок по русскому языку в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания; доля детей, обучающихся на русском языке, в общем количестве обучающихся в общеобразовательных организациях; прирост количества участников мероприятий культурно-просветительского характера в области русского языка в Республике Башкортостан по отношению к предыдущему году |
Сроки и этапы реализации подпрограммы | 2019 - 2024 годы без деления на этапы |
Ресурсное обеспечение подпрограммы | Финансовое обеспечение подпрограммы в 2019 - 2024 годах за счет средств бюджета Республики Башкортостан составит 32000,0 тыс. рублей, из них по годам: 2019 год - 4600,0 тыс. рублей; 2020 год - 5800,0 тыс. рублей; 2021 год - 5800,0 тыс. рублей; 2022 год - 5800,0 тыс. рублей; 2023 год - 5800,0 тыс. рублей; 2024 год - 4200,0 тыс. рублей |
6.1.1. Краткая характеристика текущего состояния русского языка в Республике Башкортостан
Русский язык - государственный язык Российской Федерации и Республики Башкортостан, язык межнационального общения. По результатам Всероссийской переписи населения 2010 года русским языком владеют 96,7% населения республики (более 3,9 млн. человек).
В Республике Башкортостан созданы условия для успешного обучения русскому языку, в том числе и для учащихся национальных школ. Разработана концепция национальной школы, учебные комплексы по русскому языку, составлены различные типы учебных словарей русского языка, разрабатываются научные основы методики обучения русскому языку в национальной школе, ведутся поиски новых, более эффективных методов обучения русскому языку.
Вместе с тем имеется и немало нерешенных проблем. Так, у ряда выпускников школ оставляет желать лучшего степень практического владения русским языком и уровень русской речевой культуры, общий уровень грамотности.
В условиях сложившейся в Республике Башкортостан практики межнационального общения особое значение приобретает разработка теоретических основ и развитие практики полилингвистического (многоязыкового) образования, чему в значительной степени способствует инновационная научная и методическая деятельность преподавателей вузов и учителей-словесников. В республике накоплен значительный опыт в области совершенствования научных и методических основ преподавания русского языка в полиэтнической среде, повышения его роли как государственного языка и языка межнационального общения.
Сегодня актуальным является вопрос о подготовке специалистов, умеющих организовать учебный процесс в многонациональной среде. Расширение многоязычного контингента обучаемых требует введения корректив не только в содержание подготовки, но и в определение методологических и методических основ процесса.
Русский язык является средством межнационального общения в многонациональной Российской Федерации. В то же время для успешной коммуникации, помимо знания языка, нужно знать культуру, обычаи, особенности речевого поведения, языковую картину мира носителей контактирующих языков.
Проблема межкультурной коммуникации напрямую связана с проблемой формирования билингвальной (полилингвальной) языковой личности. Лингводидактической основой овладения этой функциональной ролью русского языка является разрабатываемая в республике лингвокультурологическая концепция обучения русскому языку.
На сегодняшний день назрела необходимость совершенствования системы преподавания в образовательных учреждениях Республики Башкортостан русского языка и как государственного и родного, и как языка межнационального общения, а также разработки механизмов поддержки молодых преподавательских кадров.
Реализация государственной программы позволит решить комплекс задач всестороннего развития русского языка в поликультурных и многоязычных условиях Башкортостана.
Помощь в выработке мер по обеспечению оптимальных условий для развития русского языка как национального языка русских и языка межнационального общения в Республике Башкортостан оказывают республиканские учебные заведения, Региональная общественная организация "Собор русских Башкортостана", Федеральное агентство по образованию, Российское общество преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ), Институт развития образования Республики Башкортостан (ГАУ ДПО ИРО РБ), Дом дружбы народов Республики Башкортостан (ГБУ ДДН РБ), Республиканский центр народного творчества (ГБУКИ РЦНТ).
6.1.2. Цель и задача подпрограммы
Реализация подпрограммы направлена на достижение следующей цели - содействовать всестороннему развитию русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности, культурного и образовательного единства многонационального Башкортостана.
Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:
обеспечить развитие русского языка в сфере науки и информационных технологий;
обеспечить сохранение фундаментальной роли русского языка в образовательной сфере;
обеспечить сохранение интегрирующей роли русского языка в культурно-просветительской сфере в условиях этнокультурного и языкового многообразия Республики Башкортостан.
6.1.3. Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы направлены на достижение показателя государственной программы "Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении русским языком, в общем количестве опрошенного населения".
Сведения о составе, значениях целевых индикаторов и показателей подпрограммы по годам, а также методика расчета значений целевых индикаторов и показателей подпрограммы приведены в приложении N 1 к государственной программе.
Источник информации для расчета - данные республиканских и муниципальных учреждений культуры и искусства, республиканских органов исполнительной власти, научных, образовательных и иных учреждений республики, общественных организаций, реализующих мероприятия подпрограммы.
6.1.4. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы составляют средства бюджета Республики Башкортостан.
Общий объем финансового обеспечения мероприятий подпрограммы представлен в приложении N 2 к государственной программе.
6.2. Подпрограмма
"Башкирский язык"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Башкирский язык" государственной программы
"Сохранение и развитие государственных языков Республики
Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан"
Ответственный исполнитель подпрограммы | Министерство культуры Республики Башкортостан |
Соисполнители государственной подпрограммы | Министерство образования Республики Башкортостан; Министерство молодежной политики и спорта Республики Башкортостан; Агентство по печати и средствам массовой информации Республики Башкортостан; государственное бюджетное научное учреждение "Академия наук Республики Башкортостан"; Уфимский федеральный исследовательский центр Российской академии наук (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный университет" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уфимский государственный институт искусств им. Загира Исмагилова" (по согласованию); Союз писателей Республики Башкортостан (по согласованию); Союз журналистов Республики Башкортостан (по согласованию); Союз композиторов Республики Башкортостан (по согласованию); Союз театральных деятелей Республики Башкортостан (по согласованию); Союз кинематографистов Башкортостана (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея народов Республики Башкортостан (по согласованию); Международный союз общественных объединений "Всемирный курултай (конгресс) башкир" (по согласованию) |
Цели и задачи подпрограммы | Цели: расширить сферы применения башкирского языка, в том числе как государственного языка Республики Башкортостан; содействовать сохранению и развитию башкирского языка за пределами Республики Башкортостан |
Задачи: обеспечить приобщение населения Республики Башкортостан к мероприятиям, направленным на популяризацию башкирского языка в различных сферах; повысить уровень владения башкирским языком, языковой культурой, речевой грамотностью среди детей дошкольного и школьного возраста; обеспечить рост числа научных разработок и изданий по башкирскому языку; обеспечить развитие потенциала молодежи и его использование в интересах сохранения и развития башкирского языка; организовать работу по поддержке башкирского языка в местах компактного проживания башкирского населения в регионах Российской Федерации и за рубежом | |
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы | Доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию башкирского языка, в общем количестве опрошенного населения; доля детей дошкольного и школьного возраста, охваченных обучением на башкирском языке и изучением башкирского языка в образовательных организациях, в общей численности детей в образовательных организациях; доля научных исследований и разработок по вопросам башкирского языка в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания; охват молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на поддержку башкирского языка, в общем количестве молодежи Республики Башкортостан; количество регионов Российской Федерации с компактным проживанием башкирского населения, охваченных мероприятиями |
Сроки и этапы реализации подпрограммы | 2019 - 2024 годы без деления на этапы |
Ресурсное обеспечение подпрограммы | Финансовое обеспечение подпрограммы в 2019 - 2024 годах за счет средств бюджета Республики Башкортостан составит 172530,0 тыс. рублей, из них по годам: 2019 год - 39130,0 тыс. рублей; 2020 год - 52130,0 тыс. рублей; 2021 год - 25230,0 тыс. рублей; 2022 год - 21280,0 тыс. рублей; 2023 год - 17630,0 тыс. рублей; 2024 год - 17130,0 тыс. рублей |
6.2.1. Краткая характеристика текущего состояния сферы
сохранения и развития башкирского языка как государственного
языка Республики Башкортостан
Башкирский народ входит в десятку наиболее крупных народов России, являясь четверым этносом по численности после русских, татар и украинцев. По итогам Всероссийской переписи населения 2010 года на территории Российской Федерации зафиксировано 1584554 башкира (1,2% от всего населения страны). Основная часть башкирского населения - 1172287 человек (74,0%) проживала в пределах Республики Башкортостан, остальные 412267 человек (26,0%) башкир расселены главным образом в соседних с Башкортостаном регионах и на территории Сибири. Общая численность башкирского населения составляет около 2 млн. человек.
Башкирский язык (башкорт теле) - национальный язык башкирского народа, государственный язык Республики Башкортостан. За пределами республики распространен и среди башкир, компактно проживающих в отдельных регионах Российской Федерации, и за рубежом. Башкирский язык принадлежит к кыпчакско-булгарской подгруппе кыпчакской группы тюркских языков алтайской языковой семьи и делится на три диалекта - восточный, южный и северо-западный, которые, в свою очередь, подразделяются на несколько говоров.
По Всероссийской переписи населения 2010 года в Республике Башкортостан башкирским языком владеют 935810 человек (22,9%).
Несмотря на общую позитивную языковую ситуацию, в республике имеется ряд вопросов в области сохранения и дальнейшего развития башкирского языка.
В 2017 - 2018 учебном году изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан выбрали 67,8% обучающихся общеобразовательных организаций республики, доля обучающихся, выбравших изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан, уменьшилась на 2,1% по сравнению с 2016 - 2017 учебным годом вследствие добровольного принципа изучения учебного предмета.
Всего в пяти регионах Российской Федерации с компактным проживанием башкирского населения в 48 школах около 4000 учащихся изучают родной башкирский язык (3284 человека - в Челябинской области, 231 человек - в Оренбургской области, 152 человека - в Республике Татарстан, 130 человек - в Курганской области, 10 человек - в Самарской области).
По итогам Всероссийской переписи населения 2010 года следует, что только 75,3% представителей башкирского населения признали башкирский язык в качестве родного.
Башкирское население Республики Башкортостан относится к числу одного из наименее урбанизированных народов республики (менее 50%), поэтому особое значение приобретают вопросы сохранения и развития башкирского языка на селе.
Наблюдается отсутствие привязанности работоспособного населения к конкретной территории, развитие мобильности молодежи, которая мигрирует вместе с родителями из региона в регион, общее падение коммуникационной языковой культуры, интегративной преемственности и взаимосвязи в освоении башкирского языка в школе и в семье.
Необходимо отметить недостаточно эффективную постановку информационно-разъяснительной работы в отношении изучения башкирского языка среди родительской общественности. В целом возрастающий риск утраты башкирским народом родного языка и этнической культуры актуализирует проблему сохранения, развития и распространения башкирского языка, литературы и культуры как в сфере образования, так и области общественных коммуникационных отношений.
Возникла проблема подготовки кадров для решения задач по организации обучения на башкирском языке в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях, специалистов для средств массовой информации, национального театра и кино, культурно-досуговых учреждений.
Реализация мероприятий, предусмотренных государственной программой, позволит на системной основе продолжить работу по:
сохранению сети образовательных учреждений, в которых организовано обучение и изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан;
разработке и изданию учебно-методических комплексов, учебных программ и пособий нового поколения по башкирскому языку для обучающихся учреждений общего, среднего профессионального образования;
обеспечению приобщения населения Республики Башкортостан к мероприятиям, направленным на популяризацию башкирского языка в различных сферах;
решению вопроса подготовки и переподготовки, повышения квалификации специалистов широкого профиля по башкирскому языку;
повышению уровня владения нормами башкирского языка, языковой культуры, речевой грамотности среди детей школьного возраста;
организации работы по поддержке башкирского языка в местах компактного проживания башкирского населения в регионах Российской Федерации и за рубежом.
Всестороннее развитие языка и культуры башкирского народа - важная составляющая в деле укрепления многонационального Российского государства. Подпрограмма носит комплексный характер и представляет систему государственных мер, направленных на совершенствование и укрепление традиций бесконфликтного проживания башкир в соседстве с другими народами России.
6.2.2. Цели и задачи подпрограммы
Реализация подпрограммы направлена на достижение следующих целей:
расширить сферы применения башкирского языка, в том числе как государственного языка Республики Башкортостан;
содействовать сохранению и развитию башкирского языка за пределами Республики Башкортостан.
Для достижения указанных целей необходимо решение следующих задач:
обеспечить приобщение населения Республики Башкортостан к мероприятиям, направленным на популяризацию башкирского языка в различных сферах;
повысить уровень владения башкирским языком, языковой культурой, речевой грамотностью среди детей дошкольного и школьного возраста;
обеспечить рост числа научных разработок и изданий по башкирскому языку;
обеспечить развитие потенциала молодежи и его использование в интересах сохранения и развития башкирского языка;
организовать работу по поддержке башкирского языка в местах компактного проживания башкирского населения в регионах Российской Федерации и за рубежом.
6.2.3. Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы направлены на достижение показателей государственной программы:
"Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного населения";
"Доля башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан".
Сведения о составе, значениях целевых индикаторов и показателей подпрограммы по годам, а также методика расчета значений целевых индикаторов и показателей подпрограммы приведены в приложении N 1 к государственной программе.
Источник информации для расчета - данные республиканских органов исполнительной власти республиканских и муниципальных учреждений культуры и искусства, научных, образовательных и иных учреждений республики, общественных организаций, реализующих мероприятия подпрограммы.
6.2.4. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы составляют средства бюджета Республики Башкортостан.
Общий объем финансового обеспечения мероприятий подпрограммы представлен в приложении N 2 к государственной программе.
6.3. Подпрограмма
"Родные языки"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Родные языки" государственной программы
"Сохранение и развитие государственных языков
Республики Башкортостан и языков народов
Республики Башкортостан"
Ответственный исполнитель подпрограммы | Министерство культуры Республики Башкортостан |
Соисполнители государственной подпрограммы | Министерство образования Республики Башкортостан; Министерство молодежной политики и спорта Республики Башкортостан; Агентство по печати и средствам массовой информации Республики Башкортостан; государственное бюджетное научное учреждение "Академия наук Республики Башкортостан"; Уфимский федеральный исследовательский центр Российской академии наук (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный университет" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы" (по согласованию); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уфимский государственный институт искусств им. З.Исмагилова" (по согласованию); Союз писателей Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея народов Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация "Национально-культурная автономия татар Республики Башкортостан" (по согласованию); Региональная общественная организация "Собор русских Башкортостана" (по согласованию); Региональная общественная организация Ассамблея финно-угорских народов Республики Башкортостан (по согласованию); Региональная общественная организация "Чувашская национально-культурная автономия Республики Башкортостан" (по согласованию) |
Цель и задачи подпрограммы | Цель: сохранять и развивать родные языки народов Республики Башкортостан |
| Задачи: развить целостную систему изучения родных языков и обучения на родных языках среди детей школьного и дошкольного возраста; обеспечить научно-методическое сопровождение процессов сохранения и развития родных языков; обеспечить приобщение и устойчивый интерес населения Республики Башкортостан к многоязычной культуре народов республики |
Целевой индикатор и показатель подпрограммы | Удельный вес детей дошкольного и школьного возраста, изучающих родные языки (кроме русского и башкирского), в общей численности детей в образовательных организациях; доля исследований и разработок в области научно-методического сопровождения процессов сохранения и развития родных языков в общем количестве разработок и исследований в языковой сфере Республики Башкортостан; доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию родных языков, в общем количестве опрошенного населения |
Сроки и этапы реализации подпрограммы | 2019 - 2024 годы без деления на этапы |
Ресурсное обеспечение подпрограммы | Финансовое обеспечение подпрограммы в 2019 - 2024 годах за счет средств бюджета Республики Башкортостан составит 478700,0 тыс. рублей, из них по годам: 2019 год - 76950,0 тыс. рублей; 2020 год - 76600,0 тыс. рублей; 2021 год - 82200,0 тыс. рублей; 2022 год - 82650,0 тыс. рублей; 2023 год - 80150,0 тыс. рублей; 2024 год - 80150,0 тыс. рублей |
6.3.1. Краткая характеристика текущего состояния языкового
многообразия Республики Башкортостан
По результатам Всероссийской переписи населения 2010 года численность постоянного населения Республики Башкортостан составляет 4072292 человека, на территории республики проживают представители более 160 народов.
Из общего количества населения Республики Башкортостан, за исключением русских и башкир, около 34,5% составляют народы - носители родных языков Республики Башкортостан, из которых наиболее многочисленными являются: татары - 1009,295 тыс. человек (24,78%); чуваши - 107,450 тыс. человек (2,64%); марийцы - 103,658 тыс. человек (2,55%); украинцы - 39,875 тыс. человек (0,98%); удмурты - 21,477 тыс. человек (0,53%); мордва - 20,300 тыс. человек (0,50%); белорусы - 11,680 тыс. человек (0,29%).
Язык - это основа этнической самоидентификации народа, инструмент социализации, выражения и передачи этнокультурных традиций. Обучение на родном языке гарантировано Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан.
Сегодня в 477 общеобразовательных организациях республики реализуется право на получение начального общего и основного общего образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации. Обучение ведется на 6 языках: русском, башкирском, татарском, чувашском, марийском, удмуртском. Охвачены обучением на родных (нерусском) языках 8,3% обучающихся, в то же время в 2016 - 2017 учебном году таковых было 10,5%.
Таким образом, только за прошедшие несколько лет на 2,2% уменьшилась доля обучающихся на родных языках, что связано со значительным уменьшением количества организаций, выбравших языком обучения родной язык.
Более 87% обучающихся изучают родные языки, что на 28,7% больше по сравнению с 2016 - 2017 учебным годом (58,34%). Увеличение произошло за счет изменений в федеральном государственном образовательном стандарте, так как родные языки входят в федеральный компонент образования и являются обязательными для изучения.
В 2017 году государственную итоговую аттестацию по предметам "Родной язык", "Родная литература" (башкирский, татарский, чувашский, марийский, удмуртский, мордовский языки) успешно прошли 4987 обучающихся 9-х классов, что больше на 3827 человек по сравнению с предыдущим учебным годом (1160 человек в 2016 году).
По величине книжного фонда на языках народов Российской Федерации Башкортостан занимает второе место в России. Созданы базовые библиотеки по обслуживанию башкирского, татарского, чувашского, марийского, удмуртского, мордовского, украинского, белорусского, латышского населения.
В рамках проводимой в Башкортостане политики по сохранению культурно-языкового многообразия народов, межнационального мира реализуется комплекс мер, направленных на развитие культур и языков народов, проживающих в республике, по следующим направлениям:
формирование межэтнической толерантности и интеграции консолидации межэтнических отношений в республике;
проведение общественно значимых мероприятий в сфере развития национальных языков и культур, адаптации мигрантов, популяризации идей толерантности в Республике Башкортостан;
поддержка творческих коллективов, детских, молодежных клубов и обществ Республики Башкортостан; сохранение и развитие традиционного образа жизни и культуры народов Республики Башкортостан;
оказание поддержки общественным организациям, деятельность которых направлена на сохранение национальной культуры, традиций и родных языков народов Республики Башкортостан, на формирование благоприятных условий для их деятельности.
Несмотря на принимаемые меры, в последние десятилетия стали особенно заметными процессы ассимиляции, утраты малыми народами, проживающими в Республике Башкортостан, родных языков и культур. Назрела необходимость принятия дополнительных государственных мер по поддержке языкового многообразия в Башкортостане.
Реализация государственной программы позволит обеспечить условия для сохранения и всестороннего развития родных языков народов Республики Башкортостан путем решения задач по ряду ключевых направлений:
развитие целостной системы изучения родных языков и обучения на родных языках детей школьного возраста;
обеспечение научно-методического сопровождения процессов сохранения и развития родных языков;
приобщение и обеспечение устойчивого интереса населения Республики Башкортостан к многоязычной культуре народов республики.
6.3.2. Цель и задачи подпрограммы
Реализация подпрограммы направлена на достижение следующей цели - сохранять и развивать родные языки народов Республики Башкортостан.
Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:
развить целостную систему изучения родных языков и обучения на родных языках среди детей школьного и дошкольного возраста;
обеспечить научно-методическое сопровождение процессов сохранения и развития родных языков;
обеспечить приобщение и устойчивый интерес населения Республики Башкортостан к многоязычной культуре народов республики;
обеспечить информационный обмен на языках народов Республики Башкортостан с помощью средств массовых коммуникаций.
6.3.3. Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы направлены на достижение показателя государственной программы "Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении родными языками, в общем количестве опрошенного населения, %".
Сведения о составе, значениях целевых индикаторов и показателей подпрограммы по годам, а также методика расчета значений целевых индикаторов и показателей подпрограммы приведены в приложении N 1 к государственной программе.
Источник информации для расчета - данные республиканских и муниципальных учреждений культуры и искусства, республиканских органов исполнительной власти, научных, образовательных и иных учреждений республики, общественных организаций, реализующих мероприятия подпрограммы.
6.3.4. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы составляют средства бюджета Республики Башкортостан.
Общий объем финансового обеспечения мероприятий подпрограммы представлен в приложении N 2 к государственной программе.
7. ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ
Информация о реализации мероприятий государственной программы представлена в приложении N 2 к государственной программе.
Финансовое обеспечение государственной программы осуществляется за счет средств бюджета Республики Башкортостан.
Распределение бюджетных ассигнований утверждается законом Республики Башкортостан о бюджете Республики Башкортостан на очередной финансовый год и плановый период.
8. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
Оценка эффективности реализации государственной программы осуществляется по итогам года по методике, утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 1 апреля 2015 года N 111 "О порядке оценки эффективности реализации государственных программ Республики Башкортостан".
Приложение N 1
к государственной программе
"Сохранение и развитие государственных
языков Республики Башкортостан и языков
народов Республики Башкортостан"
ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ "СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН И ЯЗЫКОВ НАРОДОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"
N п/п | Наименование целевого индикатора и показателя государственной программы, единица измерения | Фактическое значение целевого индикатора и показателя на момент разработки государственной программы | Значения показателя по годам | Методика расчета значений целевого индикатора и показателя государственной программы | |||||
2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Государственная программа "Сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан" | |||||||||
1 | Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении русским языком, в общем количестве опрошенного населения, % | 71 | 72 | 73 | 75 | 77 | 78 | 79 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении русским языком, в общем количестве опрошенного населения; Кп - количество опрошенного населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении русским языком; Ко - общее количество опрошенного населения Республики Башкортостан |
2 | Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного населения, % | 63 | 64 | 65 | 67 | 68 | 70 | 71 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного населения; Кп - количество опрошенного населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком; Ко - общее количество опрошенного населения Республики Башкортостан |
3 | Доля башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан, % | 52 | 55 | 57 | 62 | 65 | 67 | 72 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком, в общем количестве опрошенного башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан; Кп - количество опрошенного башкирского населения. проживающего за пределами Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении башкирским языком; Ко - общее количество опрошенного башкирского населения, проживающего за пределами Республики Башкортостан |
4 | Доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении родными языками, в общем количестве опрошенного населения, % | 61 | 62 | 63 | 65 | 67 | 68 | 69 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении родными языками, в общем количестве опрошенного населения; Кп - количество опрошенного населения Республики Башкортостан, положительно оценивающего возможности, предоставляемые населению в овладении родными языками; Ко - общее количество опрошенного населения Республики Башкортостан |
1. Подпрограмма "Русский язык" | |||||||||
1.1 | Доля исследований и разработок по русскому языку в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания, % | 23 | 25 | 27 | 28 | 29 | 30 | 30 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля исследований и разработок по русскому языку в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания; Кп - количество исследований и разработок по русскому языку; Ко - общее количество исследований и разработок в сфере языкознания |
1.2 | Доля детей, обучающихся на русском языке, в общем количестве обучающихся в общеобразовательных организациях, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля детей, обучающихся на русском языке, в общем количестве обучающихся в общеобразовательных организациях; Кп - количество детей, обучающихся на русском языке в общеобразовательных организациях; Ко - общее количество детей, обучающихся в общеобразовательных организациях |
1.3 | Прирост количества участников мероприятий культурно-просветительского характера в области русского языка в Республике Башкортостан по отношению к предыдущему году, % | 3 | 4 | 4,1 | 4,2 | 4,3 | 4,4 | 4,5 | П = Ктг / Кпг x 100 - 100, где: П - прирост количества участников мероприятий культурно-просветительского характера в области русского языка в Республике Башкортостан по отношению к предыдущему году; Ктг - количество участников мероприятий культурно-просветительского характера в области русского языка в Республике Башкортостан в текущем году; Кпг - количество участников мероприятий культурно-просветительского характера в области русского языка в Республике Башкортостан в прошлом году |
2. Подпрограмма "Башкирский язык" | |||||||||
2.1 | Доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию башкирского языка, в общем количестве опрошенного населения, % | 73 | 75 | 77 | 78 | 80 | 81 | 82 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию башкирского языка, в общем количестве опрошенного населения; Кп - количество опрошенного населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию башкирского языка; Ко - общее количество опрошенного населения Республики Башкортостан |
2.2 | Доля детей дошкольного и школьного возраста, охваченных обучением на башкирском языке и изучением башкирского языка в образовательных организациях, в общей численности детей в образовательных организациях, % | 58,5 | 58,7 | 58,7 | 58,8 | 58,8 | 58,9 | 60 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля детей дошкольного и школьного возраста, охваченных обучением на башкирском языке и изучением башкирского языка в образовательных организациях, в общей численности детей в образовательных организациях; Кп - количество детей дошкольного и школьного возраста, охваченных обучением на башкирском языке и изучением башкирского языка в образовательных организациях; Ко - общее число детей дошкольного и школьного возраста в образовательных организациях |
2.3 | Доля научных исследований и разработок по вопросам башкирского языка в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания, % | 38 | 40 | 45 | 50 | 50 | 55 | 55 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля научных исследований и разработок по вопросам башкирского языка в общем количестве исследований и разработок в сфере языкознания; Кп - количество научных исследований и разработок по вопросам башкирского языка; Ко - общее количество исследований и разработок в сфере языкознания |
2.4 | Охват молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на поддержку башкирского языка, в общем количестве молодежи Республики Башкортостан, % | 2,3 | 2,5 | 3,2 | 3,5 | 3,75 | 4,2 | 4,5 | О = Кп / Ко x 100, где: О - охват молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на поддержку башкирского языка, в общем количестве молодежи Республики Башкортостан; Кп - количество молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на поддержку башкирского языка; Ко - общее количество молодежи Республики Башкортостан |
2.5 | Количество регионов Российской Федерации с компактным проживанием башкирского населения, охваченных мероприятиями, ед. | 5 | 5 | 6 | 8 | 10 | 12 | 13 | прямой подсчет |
3. Подпрограмма "Родные языки" | |||||||||
3.1 | Удельный вес детей дошкольного и школьного возраста, изучающих родные языки (кроме русского и башкирского), в общей численности детей в образовательных организациях, % | 12,89 | 13,18 | 13,29 | 13,29 | 13,29 | 13,29 | 13,29 | У = Ку / Ко x 100%, где: У - удельный вес детей дошкольного и школьного возраста, изучающих родные языки (кроме русского и башкирского), в общей численности детей в образовательных организациях; Кч - количество детей дошкольного и школьного возраста, изучающих родные языки (кроме русского и башкирского); Ко - общая численность детей в образовательных организациях |
3.2 | Доля исследований и разработок в области научно-методического сопровождения процессов сохранения и развития родных языков в общем количестве разработок и исследований в языковой сфере Республики Башкортостан, % | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 25 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля исследований и разработок в области научно-методического сопровождения процессов сохранения и развития родных языков в общем количестве разработок и исследований в языковой сфере Республики Башкортостан; Кп - количество исследований и разработок в области научно-методического сопровождения процессов сохранения и развития родных языков; Ко - общее количество исследований и разработок в языковой сфере Республики Башкортостан |
3.3 | Доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию родных языков, в общем количестве опрошенного населения, % | 74 | 75 | 77 | 78 | 80 | 81 | 82 | Д = Кп / Ко x 100, где: Д - доля населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию родных языков, в общем количестве опрошенного населения; Кп - количество опрошенного населения Республики Башкортостан, удовлетворенного качеством мероприятий, направленных на популяризацию родных языков; Ко - общее количество опрошенного населения Республики Башкортостан |
Приложение N 2
к государственной программе
"Сохранение и развитие государственных
языков Республики Башкортостан и языков
народов Республики Башкортостан"
ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ "СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН И ЯЗЫКОВ НАРОДОВ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"
N п/п | Наименование государственной программы, подпрограммы, основного мероприятия (мероприятия) | Ответственный исполнитель, соисполнитель | Источники финансирования государственной программы | Коды классификации расходов бюджета Республики Башкортостан | Расходы по годам реализации государственной программы, тыс. рублей | Срок реализации | Целевой индикатор и показатель государственной программы, для достижения которого реализуется мероприятие (основное мероприятие) | Целевой индикатор и показатель подпрограммы, для достижения которого реализуется мероприятие (основное мероприятие) | Непосредственный результат реализации мероприятий, единица измерения | Значения непосредственного результата реализации мероприятий (по годам) | ||||||||||
Вед | РзПр | ЦСР | ВР | БА | Всего | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| Государственная программа "Сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики | Всего по государственной программе, в том числе: | x | x | x | x | x | 683230,00 | 120680,0 | 134530,0 | 113230,0 | 109730,0 | 103580,0 | 101480,0 | 2019 - 2024 | x | x | x | x | |
бюджет Республики Башкортостан | 875 | x | x | x | x | 137700,00 | 23800,00 | 23550,00 | 24550,00 | 22700,00 | 21550,00 | 21550,00 | ||||||||
857 | x | x | x | x | 380500,00 | 63300,00 | 65650,00 | 63550,00 | 64000,00 | 62000,00 | 62000,00 | |||||||||
869 | x | x | x | x | 11330,00 | 2680,00 | 1730,00 | 1730,00 | 1730,00 | 1730,00 | 1730,00 | |||||||||
870 | x | x | x | x | 33400,00 | 5900,00 | 5500,00 | 5500,00 | 5500,00 | 5500,00 | 5500,00 | |||||||||
819 | x | x | x | x | 120300,00 | 25000,00 | 38100,00 | 17900,00 | 15800,00 | 12800,00 | 10700,00 | |||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,00 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1 | Подпрограмма "Русский язык" | Минобразования РБ; Минкультуры РБ; ММПС РБ; Агентство печати РБ; ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН, ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы, ФГБОУ ВО УГИИ им. З.Исмагилова; Союз писателей РБ, Ассамблея народов РБ | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 32000,00 | 4600,0 | 5800,0 | 5800,0 | 5800,0 | 5800,0 | 4200,0 | x | x | x | x | x |
бюджет РБ | 869 | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | ||||||||
857 | x | x | x | x | 5400,00 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | |||||||||
875 | x | x | x | x | 11800,00 | 2300,0 | 1900,0 | 1900,0 | 1900,0 | 1900,0 | 1900,0 | |||||||||
819 | x | x | x | x | 13600,00 | 1200,0 | 2800,0 | 2800,0 | 2800,0 | 2800,0 | 1200,0 | |||||||||
федеральный бюджет | x | | x | x | x | 0,00 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,00 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,00 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,00 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
| Цель подпрограммы: содействовать всестороннему развитию русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности, культурного и образовательного единства многонационального Башкортостана | |||||||||||||||||||
Задача подпрограммы: обеспечить развитие русского языка в сфере науки и информационных технологий | ||||||||||||||||||||
1.1 | Основное мероприятие "Проведение комплекса мероприятий в научно-образовательной сфере и информационных технологиях, направленных на развитие русского языка" | Минобразования РБ; ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН; ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 14600,0 | 1700,0 | 2900,0 | 2900,0 | 2900,0 | 2900,0 | 1300,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.1 | x | x |
бюджет РБ | 819 | x | x | x | x | 13600,0 | 1200,0 | 2800,0 | 2800,0 | 2800,0 | 2800,0 | 1200,0 | ||||||||
875 | x | x | x | x | 1000,0 | 500,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.1.1 | Проведение научно-исследовательских работ в области функционирования, изучения и преподавания русского языка и создание сборника по новым методикам, технологиям обучения русскому языку в условиях поликультурной школы | ГБНУ АН РБ, ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.1 | количество проведенных научно-исследовательских работ в области функционирования, изучения и преподавания русского языка, ед. | 2019 - 1; 2020 - 1; 2021 - 1; 2022 - 1; 2023 - 1; 2024 - 1 |
бюджет РБ | 819 | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.1.2 | Разработка базы данных топонимии и ономастики Республики Башкортостан на русском языке в геоинформационных технологиях | ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 6400,0 | 0,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 0,0 | 2020 - 2023 | 1 | 1.1 | объем проведенных работ по разработке материалов базы данных топонимии и ономастики Южного Урала на русском языке в геоинформационных технологиях (нарастающим итогом), % | 2020 - 40; 2021 - 60; 2022 - 80; 2023 - 100 |
бюджет РБ | 819 | x | x | x | x | 6400,0 | 0,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 0,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.1.3 | Разработка электронного ресурса прозы русскоязычных писателей Республики Башкортостан | ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 6000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.1 | объем проведенных работ по разработке электронной базы корпуса прозы русскоязычных писателей Республики Башкортостан (нарастающим итогом), % | 2019 - 10; 2020 - 20; 2021 - 40; 2022 - 60; 2023 - 80; 2024 - 100 |
бюджет РБ | 819 | x | x | x | x | 6000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.1.4 | Формирование системы открытого образования на русском языке и обучения русскому языку для развития онлайн-школы на русском языке (через информационно-телекоммуникационную сеть Интернет в асинхронном формате и с синхронным участием педагогов) | Минобразования РБ; ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 1000,0 | 500,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.1 | количество учащихся, прошедших обучение русскому языку через информационно-коммуникационную сеть Интернет в асинхронном формате и с синхронным участием педагогов, чел. | 2019 - 500; 2020 - 520; 2021 - 540; 2022 - 560; 2023 - 580; 2024 - 600 |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 1000,0 | 500,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
| Задача подпрограммы: обеспечить сохранение фундаментальной роли русского языка в образовательной сфере | |||||||||||||||||||
1.2 | Основное мероприятие "Проведение мероприятий в образовательной сфере, направленных на развитие русского языка" | Минобразования РБ; ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН; ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 9600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.2 | x | x |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 9600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | 1600,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.2.1 | Организация изучения русского языка как родного в общеобразовательных организациях | Минобразования РБ | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.2 | охват детей, изучающих родной русский язык в общеобразовательных организациях, % | 2019 - 59,08; 2020 - 59,5; 2021 - 60; 2022 - 60,5; 2023 - 61; 2024 - 61,5 |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.2.2 | Обеспечение кабинетов русского языка и литературы общеобразовательных организаций мультимедийными комплексами | Минобразования РБ; Агентство печати РБ, ГБНУ АН РБ; УФИЦ РАН; ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 7200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.2 | количество разработанных мультимедийных учебных комплексов по русскому языку и литературе, ед. | 2019 - 2; 2020 - 2; 2021 - 2; 2022 - 2; 2023 - 2; 2024 - 2 |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 7200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.2.3 | Проведение мероприятий по профессиональной подготовке специалистов в области литературного, синхронного перевода с башкирского на русский и с русского на башкирский языки | Минобразования РБ; ФГБОУ ВО "БашГУ", ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 2400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.2 | количество специалистов прошедших подготовку в области литературного, синхронного перевода с башкирского на русский и с русского на башкирский языки, чел. | 2019 - 50; 2020 - 50; 2021 - 50; 2022 - 50; 2023 - 50; 2024 - 50 |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 2400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | 400,0 | ||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
| Задача подпрограммы: обеспечить сохранение интегрирующей роли русского языка в культурно-просветительской сфере в условиях этнокультурного и языкового многообразия Республики Башкортостан | |||||||||||||||||||
1.3 | Основное мероприятие "Проведение культурно-просветительских мероприятий в области русского языка" | Минкультуры РБ; Минобразования РБ; ММПС РБ; администрации МР и ГО РБ (по согласованию) | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 7800,0 | 1300,0 | 1300,0 | 1300,0 | 1300,0 | 1300,0 | 1300,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.3 | x | x |
бюджет РБ | 857 | x | x | x | x | 5400,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | 900,0 | ||||||||
869 | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | |||||||||
875 | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | |||||||||
федеральный бюджет | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
местный бюджет | x | | | | | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
государственные внебюджетные фонды | x | x | x | x | x | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
внебюджетные источники | x | | | | | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||
1.3.1 | Проведение литературно-фольклорных праздников, конкурсов, программ, направленных на всестороннее развитие русского языка, популяризацию творчества русских писателей | Минкультуры РБ; Минобразования РБ; ММПС РБ; администрации МР и ГО РБ (по согласованию); ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы; ФГБОУ ВО "БашГУ" | Итого, в том числе: | x | x | x | x | x | 6600,0 | 1100,0 | 1100,0 | 1100,0 | 1100,0 | 1100,0 | 1100,0 | 2019 - 2024 | 1 | 1.3 | количество участников литературно-фольклорных праздников, конкурсов, программ, направленных на всестороннее развитие русского языка, популяризацию творчества русских писателей, чел. | 2019 - 7500; 2020 - 7750; 2021 - 8000; 2022 - 8250; 2023 - 8500; 2024 - 8750 |
бюджет РБ | 875 | x | x | x | x | 1200,0 | 200,0 |